【摘要】MacroeconomicsYuHuixinSchoolofManagementHEBUT1第五章宏觀經(jīng)濟政策MacroeconomicsYuHuixinSchoolofManagementHEBUT2?宏觀經(jīng)濟政策指國家或政府為了增進整個社會經(jīng)濟福利、改進國民經(jīng)濟的運行狀況、達到一定的政策目標(biāo)而有意
2025-05-14 23:59
【摘要】第八章經(jīng)濟增長理論一、經(jīng)濟增長概述?美國經(jīng)濟學(xué)家?guī)炱澞?971年接受諾貝爾經(jīng)濟獎時曾給經(jīng)濟增長下了這樣一個定義:?一個國家的經(jīng)濟增長,可以定義為給居民提供種類日益繁多的經(jīng)濟產(chǎn)品的能力長期上升,這種不斷增長的能力是建立在先進技術(shù)以及所需要的制度和思想意識之相應(yīng)的調(diào)整的基礎(chǔ)上的。?宏觀經(jīng)濟學(xué)中:經(jīng)濟增長是產(chǎn)量的增加。其
2025-05-10 00:19
【摘要】Copyright?2022South-Western35TheShort-RunTradeoff(權(quán)衡)betweenInflationandUnemploymentCopyright?2022South-WesternUnemploymentandInflation?Thenaturalra
2025-01-20 04:18
【摘要】廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院郭小魯教授修改1宏觀經(jīng)濟學(xué)概述4CHAPTER廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院郭小魯教授修改?當(dāng)前中國的經(jīng)濟形勢怎么樣??當(dāng)前美國的經(jīng)濟形勢怎么樣??當(dāng)前全球的經(jīng)濟形勢怎么樣?你能描述嗎?宏觀經(jīng)濟學(xué)研究什么?廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院郭小魯教授修改
2025-04-29 06:28
【摘要】中級宏觀經(jīng)濟學(xué)共16周?考試成績:?平時成績:30%:作業(yè)很重要?。?!?期末成績:70%?對大家的期望與要求?認(rèn)真完成作業(yè)?保持課堂安靜?歡迎隨堂提問討論第一章宏觀經(jīng)濟學(xué)的科學(xué)?theissuesmacroeconomistsstudy宏觀經(jīng)濟學(xué)研究什么問題?
2025-08-11 09:31
【摘要】2020/7/71宏觀經(jīng)濟學(xué)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步2020/7/72國民經(jīng)濟循環(huán)流?循環(huán)流模型政府對外貿(mào)易居民戶企業(yè)金融機構(gòu)TGGTYCSIMXTy2020/7/73國民經(jīng)濟循環(huán)流?經(jīng)濟量?存量
2025-05-22 11:19
【摘要】slide0CHAPTER16Consumption?consumptionslide1CHAPTER16Consumption在本章,你將學(xué)到以下內(nèi)容…最經(jīng)典消費理論的介紹,包括:?JohnMaynardKeynes:consumptionandcurrentine?IrvingFisher:in
2025-08-22 15:02
【摘要】宏觀經(jīng)濟學(xué)第十二章國民收入的核算?市場經(jīng)濟的效率與問題?馬克思的分析:效率分析:一般商品經(jīng)濟社會:價值規(guī)律資本主義社會:剩余價值規(guī)律絕癥分析:資本積累規(guī)律(兩極分化、社會總產(chǎn)品實現(xiàn)受阻)微觀
2025-05-15 07:01
【摘要】宏觀經(jīng)濟學(xué)復(fù)習(xí)一、課堂教學(xué)安排?第十二章國民收入核算?第十三章簡單國民收入決定理論?第十四章IS-LM模型?第十五、六章宏觀經(jīng)濟政策效果、實踐?第十七章AD-AS模型?第十八章失業(yè)與通貨膨脹理論第
【摘要】劉拓知經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院講師西方經(jīng)濟學(xué)(宏觀部分)手機:18673194898郵箱:.2什么是經(jīng)濟學(xué)?一、經(jīng)濟學(xué)的產(chǎn)生1776年亞當(dāng)?斯密《國民財富的性質(zhì)和原因研究》(簡稱《國富論》)的發(fā)表,標(biāo)志著經(jīng)濟學(xué)真正成為一門獨立的學(xué)科。1、人類的欲望是無窮的。2
2025-05-15 01:25
【摘要】2021/6/17蘭州大學(xué)賈明琪1宏觀經(jīng)濟學(xué)蘭州大學(xué)管理學(xué)院賈明琪副教授2021/6/17蘭州大學(xué)賈明琪2關(guān)于宏觀經(jīng)濟學(xué)的幾個問題第一,關(guān)于上課形式和學(xué)生配合的問題教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式,考試方式以及對學(xué)生的要求。第二,對西方經(jīng)濟學(xué)的理解和我國經(jīng)濟發(fā)展形勢。經(jīng)濟理論在實
2025-05-15 01:27
【摘要】第十章貨幣、匯率和價格第一節(jié)全球匯率制度簡介?定義=名義匯率(E):指兩個國家通貨的相對價格,即(在某國)匯率指購買一單位外國貨幣所必需的本國貨幣的數(shù)量。注:英美兩國的匯率表達是兩大
2025-05-13 17:39
【摘要】宏觀經(jīng)濟學(xué)第五版N.G.曼昆教學(xué)幻燈片制作:RonCronovich第二章宏觀經(jīng)濟學(xué)的數(shù)據(jù)macro?2021WorthPublishers,allrightsreserved第2章宏觀經(jīng)濟學(xué)的數(shù)據(jù)第二章宏觀經(jīng)濟學(xué)的數(shù)據(jù)slide1學(xué)習(xí)目的
2025-05-09 11:10
【摘要】9國民產(chǎn)出波動的原因:經(jīng)濟周期理論經(jīng)濟周期理論的基本問題?經(jīng)濟周期的定義經(jīng)濟周期被定義為經(jīng)濟活動水平的波動(通常以國民產(chǎn)出來代表),它形成一種有規(guī)律的形式,經(jīng)濟活動的擴張(expansion)之后跟著是經(jīng)濟收縮(contraction),而后又繼之以進一步的經(jīng)濟擴張。衡量經(jīng)濟周期的指標(biāo):GDP、GDP增長率國民收入的周
2025-08-15 21:24
【摘要】課程要求?課堂紀(jì)律–按時上下課–不在教室吃東西–不戴耳機–不亂講話–關(guān)閉手機?響一次扣平時分15分–允許自學(xué)?需書面申請–病事必須請假?回答問題–積極踴躍?作業(yè)–書面作業(yè)–課外閱讀?至少反饋3次?多種形式?成績
2024-10-09 17:25