教育政策前沿問題研究-預覽頁
【正文】 的管理。 ? 我國古已稱之的 “善政 ”，大體上相當于英語里所說的 “good government”(良好的政府，良好的統(tǒng)治 )。 ? 善治的本質特征就在于它是政府與公民對社會生活的合作管理，是政治國家與公民社會的一種新穎關系，是兩者的最佳狀態(tài)。指的是政治信息的公開性。法律是公共政治管理的最高準則，任何政府官員和公民都必須依法行事，在法律面前人人平等。? 1989年世界銀行首次使用了 “治理危機（ crisis in governance ） ” 來概括當時非洲的糟糕發(fā)展情形。治理理論的主要觀點? 強調治理主體的多元化? 淡化政府的角色和作用? 管理層級簡單化和扁平化（民主）? 重視主體間的合作和協(xié)作（伙伴關系）? 尊重自下而上的決策走向治理理論的代表人物和著作? [美 ]詹姆斯 WRhodes）： 《 新治理：沒有政府的管理 》 ，江西人民出版社， 2022年 1月? [英 ]格里 安德魯： 《 從地方政府管理到地方治理 》 ， 《馬克思主義與現(xiàn)實 》 ， 1999年 5期治理理論的代表人物和著作? [法 ]讓 ? 國家教育體制改革 領導 小 組辦 公室關于 進一步落 實 和 擴 大高校 辦 學自主 權 完善高校內部治理 結 構的意 見教育治理理論的價值取向和判斷? 強調教師、學生和社會相關利益者在學校教育管理中的作用? 尊重政府作用的基礎上，關注學校辦學的自主性? 學術自主和學術自由（行政權力與學術權力）? 重視章程在辦學過程中的作用（理清權力關系、淡化管理層級）? 學校改革既要自上而下，但更要自下而上? 學校管理的教育性和尊重學生的身心健康小結? 216。 它們分別致力于種種社會和經濟問題的解決，在負責維持秩序、參加政治、經濟與社會事務的管理方面發(fā)揮作用。216。共識、共治、共享是這個網絡管理體系的明顯特征，市場原則、公共利益、社會認同之上的政治國家與公民社會的合作、政府與非政府的合作、公共機構與私人機構的合作、強制與自愿的結合等廣泛的合作，是網絡管理體系運作的基本路徑。但丁、彼德拉克、丟勒、伊拉斯謨、哥爾多尼、伽利略、哥白尼等都曾在這里學習或執(zhí)教。167。 三是制度化形態(tài)，或可簡稱為文化制度。 布迪厄在此基礎上提出 “ 文化再生產 ” 理論，并用來解釋教育獲得的階級（階層）差異。 文化資本理論由于強調教育獲得的微觀過程，并有助于理解社會階層與教育不平等之間的關系，因此在社會分層和教育社會學領域得到廣泛關注，并得到大量基于西方社會的經驗研究支持。 P?Bourdieu, “The Forms of Capital,” in A?H?Halsey et al., eds., Education: Culture, Economy, and Society, New York: Oxford University Press, 1997.167。 Yuxiao Wu, “Cultural Capital, the State, and Educational Inequality in China, 19491996, Sociological Perspectives, Vol. 51, No. 1, 2022.167。 美國加州大學教授 布雷克（ J167。LOGO代表人物及其著作 167。 Yao Lu and D?J?Treiman, “The Effect of Sibship Size on Educational Attainment in China Period Variations,” American Sociological Review, , ,2022.167。 他們進而建構了一個理性選擇 數(shù)學模型 ，分析個體微觀層面的教育決策過程，并以此解釋教育獲得的階層差異及其演變。二是成功升學的概率（學校有篩選功能，通常根據考試成績和其他標準決定誰能升學）；216。216。第二是 “ 能力和成功期望的差異機制 ” 。LOGO㈢教育決策的理性行動模型167。LOGO代表人物及其著作 167。試圖建立一個藉以高屋建瓴的概念體系，來探索多樣化的現(xiàn)象背后蘊含的復雜性。 復雜理論認為：那種篤信世界的紛繁復雜下必定潛藏著某種簡單秩序的簡單性思維正在瓦解，你所能去的任何地方都存在著復雜性。 道可道，非常道。故常無欲以 觀 其妙。 LOGO代表人物及其著作 167。Moore）著 ,梁 駿 、 楊飛雪、李 麗 娜 譯 ： 《 競 爭的衰亡：商 業(yè) 生 態(tài) 系 統(tǒng)時 代的領導 和 戰(zhàn) 略 》 ，北京出版社： 1999年 1月167。 香港大學教育學院 馬 克 ?貝 雷（ Mark Bray）教授LOGO五、中層理論 (Theories of Middle Range)LOGO基本觀點167。主 張 政治研究 應 著重于 發(fā) 展 處 于宏 觀 與微 觀 之間 的中 間層 次的理 論 。中 層 理 論 要求 縮 短宏 觀 理 論 與微 觀 理 論 之 間的差距，取得了一定的成效。 楊 念群著： 《 中 層 理 論 ： 東 西方思想會通下的中國史研究 》 ，江西教育出版社， 2022年 5月LOGO
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