中國教育改革近況與思考周洪宇教授華中師范大學(xué)長江教育研-預(yù)覽頁
【正文】 鼓勵和引導(dǎo)民間資金進(jìn)入教育領(lǐng)域促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見 》 ，表示可適當(dāng)放寬幼兒園審批條件，民辦高?？缮暾垖W(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)，鼓勵和引導(dǎo)民間資金以多種方式進(jìn)入學(xué)前教育、學(xué)歷教育領(lǐng)域，參與培訓(xùn)和繼續(xù)教育。同時(shí)，民辦學(xué)校要依法依規(guī)保障教師工資、福利待遇，按照有關(guān)規(guī)定為教師辦理社會保險(xiǎn)和住房公積金，鼓勵教師辦理補(bǔ)充保險(xiǎn)。 二、圍繞教育熱點(diǎn)難點(diǎn)推進(jìn)改革 ? 教育改革要切實(shí)把解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題擺在突出位置 ,是教育界的共識。 大力發(fā)展學(xué)前教育 破解“擇校熱”難題 ? “擇?！?,是許多大中城市義務(wù)教育學(xué)校最受關(guān)注的一個關(guān)鍵詞。將城區(qū)品牌學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)校組建教育集團(tuán) ,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面 。 ? 湖北省今年將監(jiān)測城市學(xué)校擇校情況，作為評價(jià)義教均衡發(fā)展重要指標(biāo) 完善學(xué)生資助體系 ? 經(jīng)過多年的構(gòu)建和努力 ,至 2022年已建立起從學(xué)前教育到研究生教育較為完整的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。同時(shí) ,對亂收費(fèi)、亂辦班、教輔材料散濫等問題 ,仍要進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范管理。 ? 四、當(dāng)前教育改革的思考 ? 2022年正逢鄧小平南巡講話 20周年，又逢中共十八大召開在即，加上又是十一屆全國人大會議最后一年，“改革”已成為近期最大的熱點(diǎn)。 ? 教育改革要圍繞重點(diǎn)，這種重點(diǎn)就是體制機(jī)制改革。 ? 從改革的重點(diǎn)來看，應(yīng)強(qiáng)調(diào)自身的改革，即注重自身職能的轉(zhuǎn)變，把該放的權(quán)放出去，不要管那么多，要進(jìn)一步明確該做什么、不該做什么。 ? 要注重系統(tǒng)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)就是通盤考慮與頂層設(shè)計(jì)，對改革的目標(biāo)、任務(wù)、路徑、方式、措施、進(jìn)度有一個總體的考慮，而不是摸著石頭過河。 ? 教育改革的目的是什么？我的理解是，就是為了促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)有健全的人格、豐富的知識、康健的身體、有社會服務(wù)精神的人。對此中央有沒有哪些積極的補(bǔ)短板措施？ ? 張平表示，辦好人民滿意的教育，對于一個國家來說至關(guān)重要。 ? 張平說，今年用人民幣計(jì)價(jià)的 GDP可以超過 50萬億元。 ? 張平說，對于西部地區(qū)來說，上述目標(biāo)實(shí)現(xiàn)可能會有一些困難。 十、完善教師考核評價(jià)制度和建立教師退出制度，促使教師愛崗敬業(yè) ? 四、加強(qiáng)教育法制建設(shè) ? 目前全國人大常委會教育立法的重中之重為“六修五立”，即： ? 修改 《 教育法 》《 職業(yè)教育法 》《 高等教育法 》 《 教師法 》《 學(xué)位條例 》《 民辦教育促進(jìn)法 》 ， ? 制定 《 學(xué)校法 》《 考試法 》《 學(xué)前教育法 》《 家庭教育法 》《 終身教育法 》 （教育部現(xiàn)為 《 終身學(xué)習(xí)法 》 ）。 ? 還應(yīng)考慮制定 《 特殊教育法 》《 民族教育法 》《 教育投入法 》 等。 ? 教育改革不能急躁，不能一蹴而就。現(xiàn)在在改革問題上既有保守主義，也有激進(jìn)主義，我個人提倡“務(wù)實(shí)的理想主義
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