提高效率與講話能力培訓(xùn)自學(xué)心得-預(yù)覽頁
【正文】 下來，我們就可以運(yùn)用徹底的、以事實(shí)為基礎(chǔ)的分析，到了這一步，它才可以發(fā)揮最大作用，避免走人死胡同。這會(huì)鼓舞士氣，通過向任何有可能正在關(guān)注這件事的人展示我們的見識和認(rèn)真，可以給我們帶來額外的信譽(yù)。無論他是誰，都值得讓他保持快樂，讓他知道他是我們的最優(yōu)先對象。把它記下來。這樣，在我們試著把事實(shí)加工成解決辦法時(shí)，情況就不會(huì)太差。在所有這一切進(jìn)行的過程中，事實(shí)很容易會(huì)彼此交織在一起。隨后，在我們進(jìn)人分析模式的時(shí)候，我們就可以回過頭來，看看我們的表格和筆記，想一想它們有沒有意義，可以用在我們的解決方案的什么地方。分析B接著分析A，似乎接下來分析C又會(huì)緊接其后。我們正在干的事情與大畫面吻合得如何？一項(xiàng)特殊的分析也許在認(rèn)識上是正確的，甚至很有意思，但如果與解決問題相去甚遠(yuǎn)，那就是在浪費(fèi)時(shí)間。美國行為學(xué)家湯姆士說：“發(fā)生在成功人物身上的奇跡，一半是由口才創(chuàng)造的。習(xí)近平同志的這一番話，對我們，無疑是一方“清醒劑”?！度嗣袢請?bào)》曾刊文，指出有三種“不會(huì)說話”：一是離了稿子不會(huì)說；二是交流性的話不會(huì)說；三是舉例說明不會(huì)說。多點(diǎn)寬容(智慧)少點(diǎn)抱怨(記恨)多點(diǎn)尊重(了解)少點(diǎn)諷刺(輕視)多點(diǎn)關(guān)懷(友誼)少點(diǎn)拒絕(對立)多點(diǎn)鼓勵(lì)(激發(fā)潛能)少點(diǎn)批評(隔閡)。 說話也是一門藝術(shù)，是要修煉的。講話中用排比，例如：毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》中講：這種作風(fēng)，拿了律己，則害了自己；拿了教人，則害了別人；拿了指導(dǎo)革命，則害了革命。 首先，簡潔的提出我們的思想，然后詳細(xì)的闡述，最后再進(jìn)行總結(jié)。 這一方法可以使得那些不慎走神的聽眾很容易重新回到講話中。 解釋一種觀點(diǎn)的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)引述一些其他與之不同但非常相關(guān)或相近的觀點(diǎn)。不要問得太簡單，也不要太難。一般人遇到這種情況，肯定會(huì)很生氣，心理會(huì)收到很大影響，但李敖的心態(tài)非常好，他不動(dòng)聲色拿著這個(gè)條子，也不回避，他把這個(gè)條子攤開，說：剛才有個(gè)同學(xué)提問題，只寫了他的名字，忘了提問題，這個(gè)同學(xué)的名字叫王八蛋。
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