開學典禮暨表彰大會上的講話-預覽頁
【正文】 學全面加強，教學質量穩(wěn)步提升?；緦崿F(xiàn)了上學年初學校確定的人人有學上的目標。說課、評課、評教賽講、讀書競賽、課案征集、我的教育故事征文等活動蓬勃開展，一批青年教師在教育教學實踐和教學研究中得到鍛煉和成長，學校教師隊伍整體素質有了一定的提高?！刭|教育深入開展，學生獲得全面發(fā)展。展演學生自編、自導文藝節(jié)目，展示優(yōu)秀文學作品、優(yōu)秀書畫作品?！≡诳隙ǔ煽兊耐瑫r，我們一定要看到，過去的工作，從我們主觀上講，還存在許多問題和差距。學生的學習、生活、衛(wèi)生習慣還很不盡人意，一些同學沒有明確的學習目的，學習自覺性不強，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，個別同學把學習當兒戲，遲到、曠課、考試作弊，迷戀網(wǎng)吧，甚至參與打架斗毆。秋天是一個播種希望的季節(jié)。鞏固成績，就是要進一步鞏固三風建設、領導班子建設、教師隊伍建設、基礎設施建設和各項改革已經取得的成績，積極查找工作的失誤和不足，不斷提高工作的層次和水平。要積極探索和改革教學檢查的實施方法，擴大檢查的參與面，增強透明度，探索嘗試適應我校實際的自評、他評、互評相結合的期中、期末教學檢查模式，盡可能克服檢查評價中的人為性、片面性和暗箱操作，使評價盡可能客觀、公正、全面。四要積極推進以后勤社會化為目標的后勤工作改革，提高后勤工作社會化程度和服務質量，切實解決學生食堂、教師灶存在的問題，加強監(jiān)管，抓好食品安全工作，提高飯菜質量。會考優(yōu)秀率和合格率在今年的基礎上也要有一個新的躍升。 高一的同學們，今天是你們人生新的起點。是說參天大樹、棟梁之材都來自于幼小的生命，來自于成長，來自于積累?！ 「叨耐瑢W們，當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切、看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化？你是否注意到學校的變化？你是否審視過自己在進入高中以后所走過的人生足跡？你是否為你既定的目標盡心盡力？你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任？我堅信：你們已經用自己的努力播下了豐收的種子。同學們，讓我們好好地把握這個大好機遇吧！我們知道，把握住現(xiàn)在，才能把握未來；把握住現(xiàn)在，才能無怨無悔。因此，我們一定要向上一屆高三優(yōu)秀的師兄、師姐們學習，努力加強自身的思想修養(yǎng)，積極鍛煉身體，切實鞏固基礎知識，用積極的學習態(tài)度、科學的學習方法，立足一個高字，講究一個巧字，抓住一個勤字，樹立一個拼字，高效率、勤學習、巧安排，為使自己的夢想成真而努力拼搏。知識和技能是實現(xiàn)人生價值的基石，同時我們還要有高尚的心靈和完善的人格。它們真切地滲透在我們生活中。如果生命是一朵花，那它就應該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無助的心靈得以溫暖與慰藉；如果生命是一棵樹，那它就應該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應成為蔥籠原野的一份子，點綴盎然的春意。學校殷切地期待著你們的成功。培養(yǎng)人的高尚品格，傳播社會的公德，應該成為學校教育的根本，作為基礎教育的核心部分，中學應該成為民族文化和傳統(tǒng)美德的重要陣地，而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量。因此，老師要把教育科研與創(chuàng)造創(chuàng)新當作自己事業(yè)的基礎和生存的本錢，作為自己終身追求的動態(tài)目標，才能完成從“經驗型”向“科研型”教師質的轉變。教學管理人員，各處室工作人員，要牢記職責，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全局，狠抓落實，工作做到有安排、有檢查、有總結、有反饋，干一項工作，出一定效果。各位老師、同學們，隴縣中學是老師的安身之地，立命之所，是同學們放飛希望
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