教師招聘教育學(xué)心理學(xué)必考100題及答案-預(yù)覽頁
【正文】 的，用專門方法的識記是?。ā ）A．有意識記 B．無意識記 C．意義識記 D．機(jī)械識記56．長系列的材料，中間部分記憶的效果差，兩端效果好，這是由于中間部分要受哪種抑制干擾？?。ā ）A．前攝 B．倒攝 C．單一 D．雙重57．遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的?。ā ）A．動力系統(tǒng) B．自然前提 C．心理基礎(chǔ) D．核心成分58．年齡智商的公式是?。ā ）A．IQ＝MA／CA100％ B．IQ＝CA／MA100％C．IQ＝MA／CA100 D．IQ＝CA／MA10059．人的認(rèn)識的傾向性是 （ A ）A．興趣 B．需要 C．動機(jī) D．理想60．情緒情感是下列哪種選項關(guān)系的反映？?。ā ）A．現(xiàn)實與人 B．人與人 C．現(xiàn)實與人的需要 D．生理與心理需要61．中國古代就有不憤不啟，不悱不發(fā)這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是（D）A．孟子B．荀子C．墨子D．孔子62．1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，提出素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和（C）A．道德品質(zhì)B．健壯體魄C．實踐能力D．創(chuàng)造能力63．《學(xué)記》中提出的道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)，體現(xiàn)了教學(xué)的（C）A．直觀性原則B．鞏固性原則C．啟發(fā)性原則D．循序漸進(jìn)原則64．教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（B ）A．備課B．上課C．練習(xí)復(fù)習(xí)D．考試65．教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過回答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識的方法叫做（ B）A．講授法B．談話法C．討論法D．實驗法66．教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（ A）A．研究能力B．學(xué)習(xí)能力C．管理能力D．交往能力67．從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（D ）A．程序性課程 B．練習(xí)性課程C．地方性課程 D．實踐性課程68．班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：權(quán)威型、放任型和（C ）A．專政型B．指導(dǎo)型C．民主型D．溺愛型69．信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第幾次飛躍提供了平臺？（C ）70．校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化，制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體？（ B）71．學(xué)業(yè)評價是指根據(jù)測驗分?jǐn)?shù)、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出（A）72．當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（ D）73．教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和（C ）74．20世紀(jì)以后的教育特點有：教育的終身化、全民化、民主化、多元化和（B ）75．教育目的的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和（ A ）76．教師要具有符合時代特征
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