二年級作文指導-預(yù)覽頁
【正文】 把制作的過程說給身邊的家人聽；試著把小制作的過程寫下來，介紹給同學們和老師聽。 這個環(huán)節(jié)，老師舉例展示一些小制作的名稱以及簡單的制作過程。 這個環(huán)節(jié)，先出示一篇范文，引導學生閱讀分析。 ） ?。?）老師介紹制作方法時用了哪些連接詞？（先……再……接著……最后……） （3）寫作時時還要注意什么？（注意說話要清楚、完整、真實。 小風車 美麗的春天來了，五顏六色的花都開了。 要想做個漂亮的風車必須準備一些彩色卡紙、圖釘、小木棍。然后，把小風車的翅膀折出來，用圖釘固定在小木棒上。 再把筷子的一頭削尖，另一頭用刀片削一個小溝。（教師評語：這是二年級學生的習作小制作。然后，我用卡紙剪出一個大三角做貓頭鷹的頭上的羽毛，一個小三角做貓頭鷹的嘴巴，再剪出兩個小翅膀。動手做做真有趣，不信同學們你們也來試試吧?。?
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