【摘要】50米40米學(xué)校操場形狀大小如下圖:觀察上圖:你能提出那些數(shù)學(xué)問題?什么叫做平面圖形的周長?(圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。)計量長度常用那些單位?(米、分米、厘米、毫米)(物體的表面或圍成平面圖形的大小,叫做它們的面積。)什么叫做面積?常用的面積單位有哪些?平方米、平方分米、平方厘米
2024-11-23 11:05
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的面積的計算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2S=
2024-12-04 21:11
【摘要】阿凡提趕一群羊,準(zhǔn)備把這群羊趕進(jìn)羊圈,阿凡提有以下幾種設(shè)想:把羊圈做成長方形、正方形、梯形、圓、平行四邊形、三角形。你想阿凡提會把羊趕進(jìn)哪個羊圈呢?abS=abas=a2ahs=ahrS=πr2ahS=ah21habS=(a+b
2024-12-11 12:01
【摘要】三角形長方形梯形圓平行四邊形正方形平面圖形能用公式計算周長的圖形:長方形的周長=(長+寬)×2C=(α+b)×2正方形的周長=邊長×4C=α×4長(α)寬(b)邊長(α)半徑r圓
2024-11-24 15:41
【摘要】組合圖形的面積義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書組合圖形是由幾個簡單的圖形組成的一種圖形,從不同的角度認(rèn)識,每個圖形均可分為不同的幾個部分。由兩個完全一樣的梯形組合成的由一個長方形和兩個完全一樣的三角形組合成的生活中的組合圖形生活中的組合圖形組合圖形面積的計算右圖表示的
2024-11-24 11:19
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊P134頁。教學(xué)目的:使學(xué)生掌握周長和面積的含義,以及周長和面積的公式是怎樣導(dǎo)出的,并能根據(jù)它們的含義和公式計算所學(xué)圖形的周長和面積。平面圖形的周長和面積(復(fù)習(xí)課)教學(xué)過程:一、周長和面積的含義(1)圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。(2)計量周長要用長度單
2024-12-13 11:34
【摘要】熱烈歡迎專家組指導(dǎo)—南崗中心小學(xué)六(4)班全體師生abS=abas=a2ahs=ahrS=πr2ahS=ah21habS=(a+b)h21每排小正方形個數(shù)長寬排數(shù)長方形面積=長×寬
2024-12-12 18:41
【摘要】(1)求下列圖形的面積。(單位:cm)練一練8122514201012161212441248(2)學(xué)校開運(yùn)動會要制作一些錦旗,式樣如圖所示。一面錦旗需要多少平方厘米的布料?60cm45cm(3)在一塊梯形的地中間有一個長方
2024-12-11 09:10
【摘要】九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(第二課時)數(shù)學(xué)王國1、說說各圖形的名稱。2、好朋友,手拉手。說說下例交通標(biāo)志的面各是什么圖形.
2025-08-01 15:33
【摘要】第四章平面圖形及其位置關(guān)系基本概念::AB表示為:直線AB,(或)直線BA.C表示為:直線C:OM表示為:射線OM,注意端點(diǎn)字母一定要寫在前邊.表示為:射線mm:AB表示為:線段AB,(或)線段BA.m表示為
2024-11-09 07:23
【摘要】冷棚中心小學(xué)歡迎您!猜一猜:?一塊草地來了一只羊??提示:打一水果?謎底:草莓?草地上又來了一只狼??謎底:楊梅猜一猜:執(zhí)教:鄧愛民想一想:?我們學(xué)過哪些平面圖形?圍成一個圖形的所有邊長的總和就是這個圖形的周長。C=(a+b)
2024-11-23 12:04
【摘要】回顧曲邊梯形求面積的問題?=badxxfA)(一、問題的提出曲邊梯形由連續(xù)曲線)(xfy=)0)((?xf、x軸與兩條直線ax=、bx=所圍成。abxyo)(xfy=abxyo)(xfy=iinixfA?=?=?)(lim10??
2025-04-29 05:41
【摘要】(北師大版)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元五年級張偉已經(jīng)學(xué)過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學(xué)們將會
2024-11-22 00:35
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動,探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實(shí)際問題。?2、使學(xué)生進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。小組討論1、拼成平行四邊形的兩個梯形有什么關(guān)系
2024-12-11 11:15
【摘要】“1對1”數(shù)字化學(xué)習(xí)方式下小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課新模式的實(shí)踐與思考——以《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》一課為例嘉興市實(shí)驗小學(xué)曹駿【摘要】本文試以《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》一課為例,結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和復(fù)習(xí)課的特征,構(gòu)建基于電子書包環(huán)境,在“1對1”數(shù)字化學(xué)習(xí)方式下的小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課新模式。并以筆者的教學(xué)實(shí)踐為例,簡述“1對1”數(shù)字化學(xué)習(xí)思想指導(dǎo)下,《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》一課的教學(xué)設(shè)想與實(shí)踐
2025-04-17 01:00