【正文】 4） 負(fù)責(zé)組織對各學(xué)院畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中各環(huán)節(jié)的抽查與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的評估，將檢查結(jié)果、建議和意見及時(shí)反饋給各學(xué)院和相關(guān)部門。 3．學(xué)科部主任對本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)、管理與實(shí)施各項(xiàng)具體工作。 教務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理工作。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的最后教學(xué)階段，也是我校實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、為北京市經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的結(jié)合點(diǎn)之一。 2 北京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理?xiàng)l例 一．總則 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)過程中，學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下，按照教學(xué)大綱的要求，獨(dú)立完成一項(xiàng)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作或撰寫一篇畢業(yè)論文，該過程既是將學(xué)生在校期間所學(xué)知識、理論及其各種能力綜合應(yīng)用與升華、創(chuàng)新潛能得到激發(fā)的過程，也是對學(xué)校、 學(xué)院和各專業(yè)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、教學(xué)管理和教學(xué)效果的全面檢驗(yàn)。建立校級畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組： 負(fù)責(zé)人：教學(xué)副校長； 成 員：校教學(xué)工作指導(dǎo)委員會成員、教務(wù)處處長及主管副處長、各學(xué)院教學(xué)副院長。 院教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)具體管理事務(wù)。 （ 3） 制定和修訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作中校級有關(guān)政策、條例和規(guī)章制度。 （ 2） 制定本院在院外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理辦法。 （ 6） 組織、審定學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會和各專業(yè)答辯小組，按學(xué)校要求組織、安排畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯具體工作。 （ 10） 做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃、分配、調(diào)整工作并保證畢設(shè)經(jīng)費(fèi)逐年提高。 （ 2） 組織并實(shí)施對初次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作教師進(jìn)行培訓(xùn)。 （ 6） 向院推薦本專業(yè)特優(yōu)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和進(jìn)入校優(yōu)秀論文摘要選編論文（參照附表十）。 （ 10）根據(jù)校、院要求按時(shí)報(bào)給學(xué)院有關(guān)資料、數(shù)據(jù)、報(bào)表等。 （二）在業(yè)務(wù)和能力上對學(xué)生的要求 1． 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的知識、理論和技能，解決具有一定復(fù)雜程度綜合性實(shí)際問題的獨(dú)立工作能力、經(jīng)濟(jì)分析能力和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。 3． 學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下學(xué)會正確獨(dú)立完成一項(xiàng)給定的任務(wù)的全過程（開題、資料收集、調(diào)研、方案比較、實(shí)（試）驗(yàn)、數(shù)據(jù)采集與處理、結(jié)果分析與總結(jié)、提煉觀點(diǎn)、得出結(jié)論、繪制工程圖樣、編寫設(shè)計(jì)說明書或論文、繪制有關(guān)圖表、口頭說明講解與正確回答問題等）。鼓勵(lì)并提倡學(xué)生發(fā)揮主動(dòng)性，提出自己的設(shè)想，在教師指導(dǎo)下，共同 商定課題。 4． 課題的難度和工作量要合適，應(yīng)在教學(xué)計(jì)劃規(guī)定時(shí)間內(nèi)，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下，經(jīng)過努力能夠完成。課題數(shù)量必須大于參 加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)生人數(shù)的10%，于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始五周前（不含寒假）向?qū)W生公布。多名學(xué)生共同參加一個(gè)課題時(shí)，各自課題的 名稱與內(nèi)容必須有所區(qū)別，要明確每個(gè)學(xué)生需獨(dú)立完成且能滿足教學(xué)基本要求、使其受到全面綜合訓(xùn)練的工作任務(wù)。 4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)工作實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，每位指導(dǎo)教師 對其指導(dǎo)的學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)，每個(gè)指導(dǎo)教師最多指導(dǎo)學(xué)生數(shù)六人。 6. 指導(dǎo)教師編寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書”（各專業(yè)自制），隨同“北京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書”一同發(fā)給學(xué)生。每周至少一次填寫指導(dǎo)記錄手冊（學(xué)院統(tǒng)一在校印刷廠購買），指導(dǎo)記錄也可由學(xué)生在理解了教師的指導(dǎo)后填寫具體內(nèi)容，但教師必須確認(rèn)內(nèi)容無誤并簽名，所指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)同時(shí)簽字。指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的準(zhǔn)備工作，寫好論文提要或匯報(bào)提綱（提倡用 POWERPOINT 等電子形式），培養(yǎng)學(xué)生口頭與書面表達(dá)能力。該項(xiàng)工作于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作開始七 周前（不含寒假）完成。 4. 學(xué)生應(yīng)對本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量負(fù)責(zé)，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成給定的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各項(xiàng)任務(wù)。 6. 學(xué)生必須獨(dú)立完成規(guī)定的全部工作任務(wù)，嚴(yán)禁抄襲他人的成果或請他人代替完成某項(xiàng)任務(wù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績按作弊處理。 10. 學(xué)生答辯前應(yīng)進(jìn)行充分準(zhǔn)備：如寫出論文提要或匯報(bào)提綱（提倡用 POWERPOINT 等電子形式）（ 3～ 5 份交答辯教師）、必要的圖表、試講等，鍛煉自己的表達(dá)表述能力。指導(dǎo)教師對其指導(dǎo)的學(xué)生，答辯時(shí)應(yīng)回避。 5． 答辯小組組織、實(shí)施本組學(xué)生答辯工作（學(xué)生介紹畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間 15～ 20 分鐘，回答問題 15～ 20 分鐘），給出成績，寫出評語（參照附表九），報(bào)學(xué)院答辯委員會。學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績有異議時(shí)，在成績公布二日內(nèi)有權(quán)向院答辯委員會提出書面申訴，學(xué)院必須受理并組織從復(fù)核到“爭議答辯”的復(fù) 7 審程序。 八．質(zhì)量控制與檢查 1． 教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理辦公室與實(shí)踐教學(xué)辦公室聯(lián)合組織專家對全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行抽檢。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量是檢查重點(diǎn)，其它檢查內(nèi)容與重點(diǎn)由學(xué)院決定，并將檢查結(jié)果與存在問題寫成書面材料，報(bào)教務(wù)處 教學(xué)質(zhì)量管理辦公室。 4． 指導(dǎo)教師日常檢查。 8 附表二： 北京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申報(bào)表 課題名稱 課題類型 課題來源 畢設(shè)地點(diǎn) 導(dǎo)師姓名 性別 年齡 職稱 所在單位 所學(xué)專業(yè) 聯(lián)系電話 課題簡介：（主要內(nèi)容、現(xiàn)有條件、時(shí)間安排、預(yù)期成果及表現(xiàn)形式。 9 附表三： 統(tǒng)計(jì) 9 8 7 6 5 4 3 2 1 序號 指導(dǎo)教師人數(shù)____；正高_(dá)__人，副高_(dá)___人，中級____人，初級_____。成績：優(yōu)(10090)__ __，良(8980)__ __，中(7970)___，及格(6960)___，不及格___，緩答辯___。 游戲進(jìn)程設(shè)計(jì)及實(shí)現(xiàn) 根據(jù)需求設(shè)計(jì)，結(jié)合 Torque 引擎技術(shù)，實(shí)現(xiàn)游戲。每階段文檔要求詳實(shí)、有理有據(jù)。 20 20 2 調(diào)查論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和調(diào)研；能較好地作出開題報(bào)告；有綜 合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。 20 40 6 創(chuàng) 新 工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進(jìn)、突破，或有獨(dú) 特見解， 有一定應(yīng)用價(jià)值。 10 3 譯 文 翻譯準(zhǔn)確、通順、文字流暢，譯文數(shù)量符合要求。 5 總分 評語： 評閱人 ： 年 月 日 附表八 2： 北京工業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文評審表（評閱人用） 15 課題名稱 學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 姓 名 職稱 序號 評 審 項(xiàng) 目 指 標(biāo) 滿分 評分 1 課題完成量 課題完成達(dá)到教學(xué)基本要求，難易程度，工作量大小合適。 5 4 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)技能、理論分析 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)科學(xué)合理，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采集可靠，數(shù)據(jù)處理正確，論據(jù)充分。 20 2 調(diào)查與綜合 根據(jù)課題任務(wù)，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料和從事其它有關(guān)調(diào)研。文筆流暢、語言通順、使用專業(yè)術(shù)語準(zhǔn)確，圖表清楚、符合要求。 10 3 創(chuàng) 新 對前人工作有改進(jìn)或突破 ，或有獨(dú)特見解。 對論文具體說明推薦的理由。為了保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定《北京工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫規(guī)范》。 （一）封面及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 封面及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書由學(xué)校統(tǒng)一印制。中文摘要一般為 400 字左右，英文摘要應(yīng)與中文摘要內(nèi)容完全相同。關(guān)鍵詞一般為 3~5個(gè)，按詞條外延層次（學(xué)科目錄分類），由高至低順序排列。 （四）正文 論文正文部分包括：緒論（或前言、序言）、論文主體及結(jié)論。 中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式： 第一種 第二種 第三種 第四種 一、 第一章 第一章 1． （一） 一、 第一節(jié) 1． 1 1． （一） 一、 1． 1． 1 （ 1） 1． （一） 格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段，撰寫畢業(yè)論文可任選其中的一種格式，但所采用的格式必須符合上表規(guī)定，并前后統(tǒng)一，不得混雜使用。段落開始后縮兩個(gè)字。 結(jié)論（或結(jié)束語）作為單獨(dú)一章排列，但標(biāo)題前不加“第 XXX章”字樣。 （六） 主要參考文獻(xiàn) 為了反映論文的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度，同時(shí)向讀者提供有關(guān)信息的出處，正文之后一般應(yīng)刊出主要參考文獻(xiàn)。 23 如： 1 江北 . 場論 . 北京 : 科學(xué)技術(shù)出版社 , 2020年 2月 三．其他要求 （一）文字 論文中漢字應(yīng)采用《簡化漢字總表》規(guī)定的簡化字，并嚴(yán)格執(zhí)行漢字的規(guī)范。 表格的結(jié)構(gòu)應(yīng)簡潔。 （三）圖 插圖要精選。 由若干個(gè)分圖組成的插圖，分圖用 a,b,c,??標(biāo)出。 （五） 數(shù)字用法 公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時(shí)間和各種計(jì)數(shù)、計(jì)量，均用阿拉伯?dāng)?shù)字。 （七） 工程圖 按國標(biāo)規(guī)定裝訂 圖幅小于或等于 3圖幅時(shí)應(yīng)裝訂在論文內(nèi)，大于 3圖幅時(shí)按國標(biāo)規(guī)定單獨(dú)裝訂作為附圖。為了保證《優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）摘要選編》的質(zhì)量，真實(shí)反映我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)水平，特制定本撰寫規(guī)范。 正文部分：一、╳ ╳ ╳ ┉ ┉ 1．┉ ┉ 2．┉ ┉ ┉ ┉ 二、╳ ╳ ╳ ┉ ┉ 1．┉ ┉ 2．┉ ┉ ┉ ┉ 參考文獻(xiàn)（居中）： 1 ┉ ┉ 2 ┉ ┉ ┉ ┉ (列出 2— 5條即可 ) 上述各項(xiàng)，除特殊要求的字號與字體外 ,一律用 5號宋體，行間距 16磅。