【摘要】第二單元探索世界與追求真理第四課探究世界的本質(zhì)第1課時世界的物質(zhì)性1.知識目標(biāo)(1)識記物質(zhì)的含義。(2)理解自然界和人類社會的物質(zhì)性。(3)運(yùn)用所學(xué)知識說明世界真正的統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。2.能力目標(biāo)(1)培養(yǎng)學(xué)生自覺運(yùn)用馬克思主義的物質(zhì)觀分析宇宙間一切事物及其現(xiàn)象的能力。
2024-11-17 20:02
【摘要】第二章自然界的物質(zhì)性知識結(jié)構(gòu)地球概況(占8分)自然界的物質(zhì)(占16分)地球上的生物(6分)(2020秋考試:占30%)?地球在宇宙中的位置:?地球及其圈層結(jié)構(gòu):?地球的表面形態(tài):[第一節(jié)知識點(diǎn)分析](重點(diǎn))(重
2024-10-26 16:36
【摘要】佛岡縣第一中學(xué):鐘艷芬佛岡縣第一中學(xué):鐘艷芬這則故事告訴我們一個什么道理?小故事有人問神父:你認(rèn)為世界是怎么來的呢?神父答:世界是上帝創(chuàng)造的。這人又問:請問上帝能造出一塊連自己也搬不動的石頭嗎?
2024-11-18 13:35
【摘要】歌曲:與世界聯(lián)網(wǎng)第一單元世界在我心中泰山的朝霞富士山的仲夏艾菲爾鐵塔埃及金字塔第一節(jié)感受今日世界1、世界離我們很遠(yuǎn),世界又離我們很近為什么?2、互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)我們的生活,給我們帶來了什么變化?(見教材第3頁)
2024-11-12 00:10
【摘要】第二單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)文化傳承與創(chuàng)新文化的傳播文化具有多樣性文化傳播的方式與媒介建立全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的全面發(fā)展和文化傳承。文化創(chuàng)新的基本途徑社會實(shí)踐與文化創(chuàng)新文化的創(chuàng)新文化的繼承文化具有繼承性文化繼承與發(fā)展的過程第三課:文化的多樣性與文化傳播
2024-11-17 13:01
【摘要】世界因我而精彩李振聲院士獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎時傳祥,山東省齊河縣趙官鎮(zhèn)大胡莊人,中共黨員,全國著名勞動模范。是一位“寧肯一人臭,換來萬戶香”的毫不利己、專門利人的崇高精神,曾受到了黨和人民的高度贊揚(yáng)的掏糞工人,曾在北京市崇文區(qū)清潔隊(duì)工作。葉篤正院士男,安徽安慶市人,1916年2月生于天津市,1948年11月在美國芝加哥大學(xué)獲博士學(xué)位;氣象學(xué)家
2024-11-09 21:54
2024-11-12 18:27
2025-08-05 22:14
【摘要】第4節(jié)分子間作用力與物質(zhì)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的影響。、類型和特點(diǎn)。,知道氫鍵對物質(zhì)性質(zhì)的影響。課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用第4節(jié)課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、分子間作用力1.概念分子間存在的一類弱的___________。
2024-11-09 08:30
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)與變化2一.性質(zhì)物理性質(zhì)不需經(jīng)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)色態(tài)味、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、硬度、熔沸點(diǎn)、潤滑性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性表現(xiàn):定義:可以通過人的嗅覺、聽覺、視覺和感覺感知的或儀器測知的3化學(xué)性質(zhì)定義:經(jīng)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來
2024-11-24 11:32
【摘要】世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律第一章第一節(jié)物質(zhì)世界和實(shí)踐一、物質(zhì)世界的客觀存在二、社會生活本質(zhì)上是實(shí)踐的一、物質(zhì)世界的客觀存在(一)世界觀與哲學(xué)基本問題1、哲學(xué)是系統(tǒng)化和理論化的世界觀
2025-02-21 21:09
【摘要】第一章世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律,,?,本章主要內(nèi)容:,第一節(jié)世界的物質(zhì)統(tǒng)一性(科學(xué)實(shí)踐觀基礎(chǔ)上的物質(zhì)觀)第二節(jié)物質(zhì)世界的辯證發(fā)展(唯物辯證法的三大規(guī)律——對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律和否定之否定規(guī)律)第...
2024-10-28 23:11
【摘要】物質(zhì)性質(zhì)的探究一、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)“不需要發(fā)生化學(xué)變化”有兩層含義:1、不需要變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如物質(zhì)的色、態(tài)、味等);2、在物理變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)(如物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等)。物質(zhì)在化學(xué)變化中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)。不通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的的物質(zhì)性質(zhì),叫做物理性質(zhì)。二、討論
2025-07-20 02:00
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”“流水不腐,戶樞不蠹”“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”說明運(yùn)動和靜止的辯證關(guān)系,動中有靜,靜中有動說明了運(yùn)動是物質(zhì)的存在方式和根本屬性說明事物是不斷變化和發(fā)展的請說出下列詩句所蘊(yùn)含的哲學(xué)道理:企業(yè)?廣告詞:澳柯瑪-沒有最好,
2025-01-08 13:41
【摘要】第九課維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展2020高考導(dǎo)航本課考點(diǎn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑逆轉(zhuǎn)我國獨(dú)立自主的和平外交政策、基本目標(biāo)和基本立場則宗旨、基本目標(biāo)和基本立場基本準(zhǔn)則社會生活鏈接
2024-11-12 17:44