七年級科學上第一章復習-預覽頁
【正文】 的測量存在哪些錯誤，為什么 ? ?例 用刻度尺測得某物體的長度是 米 ,所用刻度尺的最小刻度是 ( ) ? A 、米 B、 分米 C、 厘米 D、 毫米 例 用如圖所示的刻度尺測量木塊 AB的長度 。根據(jù)圖中所示，用 B尺測得長度是 ，最小刻度是 。 體積的測量 體積： 物體占有空間的大小。 （ 3）讀數(shù)時，視線要與凹液面最低處保持水 平。 “量筒的使用”應用練習： 用量筒量水的體積；某同學仰視讀數(shù)為40cm3， 則量筒內(nèi)水的實際體積 ( ) A． 大于 40cm3 B． 小于 40cm3 C、 等于 40cm3 D． 無法確定 某同學在用量筒取液體時 ， 先用仰視讀得液體體積為 34毫升 ， 倒出一部分液體后 ，用俯視讀得液體體積為 15毫升 ， 則倒出的液體體積是 ( ) A、大于 19毫升 B、小于 19毫升 C、 等于 19毫升 D、 無法確定 A A 某同學測一合金塊的體積，測量結(jié)果如圖所示，由此可見，量筒內(nèi)水的體積為 毫升，合金塊的體積為 厘米 3。 測量溫度的工具是 __________ 工作原理是 液體的熱脹冷縮 。 “溫度計的使用”應用練習： 一支用后沒有用過的體溫計 ， 其示數(shù)為 380C， 用它給病人測體溫 ， 測得的示數(shù)仍為 380C， 則病人的體溫 ( ) (A)一定等于 380C (B)一定低于 380C (C)可能高于 380C (D)可能等于 380C， 也可能低于 380C D 有兩支合格的溫度計 ， 它們的玻璃泡的容積相同 ， 管內(nèi)徑粗細不同 ， 將它們插入同一液體中 ，比較它們的最小刻度之間的間距和溫度計的示數(shù) ，則 ( ) (A)最小刻度間的間距不同 ， 溫度計的示數(shù)相同 (B)最小刻度間的間距不同 ， 溫度計的示數(shù)不同 (C)最小刻度間的間距相同 ， 溫度計的示數(shù)相同 (D)最小刻度間的間距相同，溫度計的示數(shù)不同 A 有一支溫度計不準確，將溫度計放在冰水混合物中，示數(shù)是在 4㎝ 處，放在沸水中的示數(shù)是在 54㎝ 處，如果放在室內(nèi)空氣中的示數(shù)是在 20㎝ 處，那么空氣的實際溫度是（ ） A、 20℃ B、 16 ℃ C、 32 ℃ D、 ℃ 質(zhì)量的測量 質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少 ? 質(zhì)量是物體的屬性，當物體確定時，其質(zhì)量不隨 形狀 ， 狀態(tài) ， 溫度 和 位置 的變化而變化。 時間： 時刻（時間點） 時間間隔（時間段） 停表讀數(shù) 科學探究 科學的核心是 探究 （ 1）掌握科學探究的一般過程； 提出問題 建立猜測和假設 制定計劃 獲取事實與證據(jù) 檢驗與評價 合作與交流 （ 2）掌握科學探究的方法。 ? _______是常用的長度測量工具。 C 冰水混合物 沸水 下圖是常用溫度計，其測量范圍是 ；圖中溫度計的讀數(shù)為 ____℃ 。 (3)讀數(shù)時，一般 _______將溫度計從被測物體中拿出來。 2．實驗室常用的是水銀溫度計，它的下端是 ______，上面連著一根內(nèi)徑很細的 ______
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1