高三年級(jí)第一學(xué)期工作總結(jié)及第二學(xué)期工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 學(xué)（由上一周命題人主講），研討本周教學(xué)內(nèi)容（由本周命題人主講），使教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng)，提升了老師的教學(xué)水平。 （ 1）通過(guò)限時(shí)訓(xùn)練達(dá)到把訓(xùn)練當(dāng)考試，把考試當(dāng)訓(xùn)練，將來(lái)把 高考當(dāng) 2 訓(xùn)練 的目的。 （ 1） 每一次考后把 應(yīng)、往 屆 大排隊(duì)，比較各段（分三段：一本、二本、推拉段）各班人數(shù)變化。 聽(tīng)課常規(guī)化。 ① 請(qǐng) 學(xué)生工作專(zhuān)家 進(jìn)行兩場(chǎng)大型勵(lì)志報(bào)告會(huì)。應(yīng)屆理科均為第一，文科除數(shù)學(xué)第二，其余均為第一。 （ 3）尖子生。 二、 第一 學(xué)期工作 的問(wèn)題反思 尖子生雖有集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，但個(gè)人不突出，尖子生的培養(yǎng)需要加強(qiáng)。 一些學(xué)科教師配置緊缺存隱患。 4 進(jìn)行質(zhì)檢二、模擬一、二 等考試，中間穿插外 地的訓(xùn)練。 計(jì)劃安排 2 次集體活動(dòng)，以減輕學(xué)生考前壓力
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