單片機(jī)多控制多閃爍led彩燈論文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 程圖編輯相應(yīng)程序與功能相關(guān)說明，查找資料。l 。l ，其他的燈滅。3. 掌握單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法過程及實(shí)現(xiàn)。2. 熟悉匯編語(yǔ)言編程。3. 鍵盤控制其點(diǎn)亮方式 這是硬件設(shè)計(jì)總體框圖:鍵盤控制 80C51芯片LED彩燈顯示振蕩電路復(fù)位電路電源電路，按其他任何一個(gè)結(jié)果彩燈沒有現(xiàn)象。l 。下面是我們分工：呂：設(shè)計(jì)，將任務(wù)說明、框圖、功能模塊圖及相關(guān)說明分給成員，協(xié)助程序編輯和錯(cuò)誤處理，查找資料心得體會(huì)。技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書設(shè)計(jì)題目： 基于單片機(jī)多控制 多閃爍LED彩燈 專 業(yè)： 電子信息工程技術(shù) 班 級(jí)： 電信083 學(xué) 號(hào)： 08190** 姓 名： 潘 * * 指導(dǎo)教師： 二〇一〇年十二月二十二日學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué) 生姓 名潘**學(xué)號(hào)08190**班級(jí)電信083專業(yè)電子信息工程技術(shù)設(shè)計(jì)（或論文）題目基于單片機(jī)多控制、多閃爍LED彩燈指導(dǎo)教師姓名職 稱工作單位及所從事專業(yè)聯(lián)系方式備 注張萬(wàn)良副教授四川信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院13881201845設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容：注意：選題要結(jié)合實(shí)際，設(shè)計(jì)內(nèi)容要詳細(xì)寫明具體步驟。其中學(xué)生一份，指導(dǎo)教師一份。關(guān)鍵詞 LED彩燈；彩燈控制系統(tǒng)；閃爍方式第1章 方案設(shè)計(jì)隨著人們生活環(huán)境的不斷改善和美化，在許多場(chǎng)合可以看到彩色霓虹燈。此外從功能效果上看，亮燈模式少而且樣式單調(diào)，缺乏用戶可操作性，影響彩燈效果，因此有必要對(duì)現(xiàn)有的彩燈控制器進(jìn)行改進(jìn)。其框圖如圖11所示?！》桨高x擇結(jié)合設(shè)計(jì)任務(wù)書比較以上兩種方案可知：利用電子電路裝置控制，其電路不很復(fù)雜，制作相對(duì)較容易點(diǎn)，成本也相對(duì)較低，但可調(diào)性差，亮燈模式少而且樣式單調(diào)，達(dá)不到設(shè)計(jì)任務(wù)要求或?qū)崿F(xiàn)困難。電子設(shè)備除用電池供電外，還采用市電（交流電網(wǎng)）供電。下圖穩(wěn)壓電源采用的是三端集成穩(wěn)壓器7805構(gòu)成的正5V直流電源。單片機(jī)最小系統(tǒng)如下圖22所示。本設(shè)計(jì)采用手動(dòng)按鍵復(fù)位，該復(fù)位方式同樣具有上電自動(dòng)復(fù)位功能。通過軟件編程對(duì)P2口輸出高低電平來(lái)實(shí)現(xiàn)不同的閃爍花型。為了一對(duì)一的控制LED燈的閃爍方式。串口原理圖如圖25所示。MAX23內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本可分三個(gè)部分：第一部分是電荷泵電路：由6腳和4只電容構(gòu)成，功能是產(chǎn)生+12v和12v兩個(gè)電源，提供給RS232串口電平的需要。第3章 軟件設(shè)計(jì)單片機(jī)的應(yīng)用系統(tǒng)由硬件和軟件組成，上述硬件原理圖搭建完成上電之后，我們還不能看到多控制、多閃爍方式的LED燈系統(tǒng)循環(huán)點(diǎn)亮的現(xiàn)象，我們還需要告訴單片機(jī)怎么樣進(jìn)行控制，即編寫程序控制單片機(jī)管腳電平的高低變化，來(lái)實(shí)現(xiàn)發(fā)光二極管的明滅。硬件電路如圖附錄1所示，八個(gè)發(fā)光二極管D1－－，“0”時(shí)，發(fā)光二極管點(diǎn)亮，當(dāng)輸出“1”時(shí)，發(fā)光二極管熄滅。程序設(shè)計(jì)流程如圖31。Keil C51提供了包括C編譯器、宏匯編、連接器、庫(kù)管理和一個(gè)功能強(qiáng)大的仿真調(diào)試器等在內(nèi)的完整開發(fā)方案，通過一個(gè)集成開發(fā)環(huán)境（uVision）將這些部份組合在一起。圖42 程序編譯下面是在PROTEUS軟件仿真系統(tǒng)中的調(diào)試結(jié)果，如表41：表41 測(cè)試結(jié)果及狀態(tài)分析序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)試方法測(cè)試結(jié)果行狀態(tài)分析1是否能正常工作打開仿真電路圖，加載程序，點(diǎn)擊開始運(yùn)行。3節(jié)奏快慢控制按閉合Key6，觀察彩燈循跳動(dòng)節(jié)奏當(dāng)閉合Key6是，彩燈循環(huán)閃爍變慢。通過本設(shè)計(jì)鍛煉了我們的實(shí)踐能力，也是對(duì)以后我們實(shí)際工作能力的訓(xùn)練和考察過程。我覺得能夠在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中學(xué)到很多的東西，以往不注意的細(xì)節(jié)，在這一次中是必須讓自己去注意的。所以，我在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)過程，希望自己的認(rèn)真，自己最后的畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果能夠回報(bào)老師這么多年來(lái)的教導(dǎo)，這么多年的奉
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