初二學期末學習總結-預覽頁
【正文】 ，有時間就出去呼吸一下新鮮空氣，在外面呆上幾分鐘，保持好心情。以上，就是我的一些學習方法。臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。數(shù)學一直是我的強項，可這次發(fā)揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發(fā)揮出自己應有的水平。在化學的學習上，和數(shù)學有一些相同，都是解題方法?？荚嚂r間到了，帶著一絲僥幸心理╠╠雖然沒好好復習但感覺自己平常學得還可以，或許能考出好成績呢，就這樣參加了期中考，當知道此次考試我考得一塌糊涂時，我崩潰了，我傷心的哭了，天哪，怎么會這樣？那些成績可都是我從未有過的啊，面對自己的考試成績，痛定思痛…..現(xiàn)將各科情況總結如下：一、存在的共性問題課堂表現(xiàn)不是太好，不專心聽講的現(xiàn)象時有發(fā)生。決心：以后我一定在注意課堂專心聽講，按時、按質量完成作業(yè)的情況下，在老師的幫助和指導下多看課外書，不斷加大自己的閱讀量，同時認真用心落實老師布置下來的每一件事。決心：以后，一定要改掉自己的虛榮心理，測驗考的高，也不能驕傲，要在課后多做練習和習題，深入思考自己所學到的東西，舉一反三。背過的課文總是背過就背過了，不會應用在寫作文這個方面上，導致語法、時態(tài)老出現(xiàn)錯誤。決心：向好的同學學習，上課專心聽講，做到課前預習，課后復習，不懂的地方多問老師，不讓問題積壓在自己的頭腦里。我絕不會再讓老師、家長失望啦。另外一個是午休，我想這學期的午休一定讓一些學習習慣好的人十分不滿意，沒錯，我們的午休質量還是太差了，根本無法提前安靜下來，這也使那些想要沉下心來學習的人十分困惑，自己想學習，但是外界條件不允許，這是多么諷刺的狀況，還有，一些同學在午休的過程中擅自下位，肆意講話的行為，也是午休的一大缺點，在初三，我們要嚴抓午休管理，只要有吵鬧的，直接取消午休資格，我希望同學們?yōu)樽约?，也為別人想一想，換位思考一下，讓我們的午休能夠更有效率，更有氛圍！在初三的學習中，我也希望同學們做到如下幾點：第一，上課一定要認真聽老師的講課，什么插科打渾的人最好不要出現(xiàn)，初三，做到上課把老師的每一句每一個字聽清楚是非常重要的，第二，我希望同學們能更多地問老師一些問題，把握身
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1