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中小學體育教師招聘考試試題及答案-預覽頁

2025-07-20 07:23 上一頁面

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【正文】 是 。 【
】A 、學習態(tài)度 B 、學生的認知水平 C 、學習學習的動機 D 、運動技能15 .體育評價的主要形式有學生的自評 、與教師的評價。 【 】A 、全校性活動和年級活動 B 、運動會 C 、社區(qū)活動 D 、家庭體育19 . 學校課余訓練的特點是 、基礎性與廣泛性。21.運動技能的形成階段有   、     、   。三、名詞解釋(本大題共 4 小題,每小題 3 分,共 12 分)25.課外體育活動26.體育學習27.體育與健康課程28.循環(huán)競賽法四、簡答題(本大題共 3 小題,每小題 6 分,共 18 分)29.簡述學校體育對促進學生身體發(fā)展功能主要表現(xiàn)在哪些方面?30.學生本位體育課程模式評價的特點是什么?31.簡述體育學習評價的目的?五、論述題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分)32.分析體育學習的特征有哪些?33.結合自己談談體育教師在職培訓的必要性。28.循環(huán)競賽法――是指在比賽過程中,參賽者都按照一定的次序相互輪流進行一次比賽,最后
綜合全部比賽的勝負來決定名次的一種比賽方法。五、論述題(本大題共 2 小題,每小題 10 分,共 20 分)32.分析體育學習的特征有哪些?以學習和掌握間接經(jīng)驗為主( 2 分);是在教師指導下進行的( 2 分);是在從事身體練習的過
程中進行的( 2 分);學生要承受一定的運動負荷( 2 分);對學生良好情感和品德的形成具有
獨到的作用( 2 分)
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