學(xué)校消防安全演練總結(jié)6篇-預(yù)覽頁
【正文】 組長，大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍，召開專題會議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育”活動方案。通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。除此以外，學(xué)校還舉辦了其他安全教育的講座，并對自己走路、乘坐摩托車到校的學(xué)生進行了一次專項整頓和教育。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。本次演習(xí)取得了圓滿成功。各位班主任及科任教師負責(zé)疏散學(xué)生到安全地帶。整體疏散到位后，全校師生在教學(xué)樓前的操場集合，總指揮為全校師生工進行了消防安全應(yīng)急與火場逃生技巧的講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人就應(yīng)做什么，如何正確地疏散、自救和逃生。通過過這次消防演練活動，使全部師生掌握應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，確保在地震、火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全體師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強消防安全意識，在學(xué)生中進行消防安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。然后，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張，不要推擠。5月14日下午14：00分演練開始，演練假設(shè)四年級教室引起火災(zāi)，任課教師首先組織四年級學(xué)生撤離教室，四年級學(xué)生按照要求迅速從班級撤離，邊撤離邊站隊，低腰快速撤離教學(xué)樓，其他各班任課教師接到通知后迅速組織學(xué)生負沿著預(yù)定路線快速有序地向操場緊急疏散，樓層教師在拐角處維持秩序。各班班主任在演練后不僅進行了現(xiàn)場總結(jié)，還對學(xué)生進行了團結(jié)互助，在危難時相互救援以及團隊精神的教育，使學(xué)生受到深刻的教育。本次消防安全疏散演練存在以下問題：個別學(xué)生準備不充分，沒有準備手絹，要求每個學(xué)生必備，平時用來清潔個人衛(wèi)生，發(fā)生火災(zāi)時可以應(yīng)急。為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了消防安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會后學(xué)校要求各班班主任向?qū)W生介紹消防安全相關(guān)要領(lǐng)，介紹消防的相關(guān)知識、火災(zāi)現(xiàn)場的自我保護措施和逃生自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何自救的知識。四、師生全員參與，效果良好。本次演練要求教師最后出教室，體現(xiàn)了教師一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的高尚品質(zhì)。演練結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組對本次消防安全疏散演練的過程及演練的目的、演練過程中存在的問題進行了全面講
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