【摘要】?專題二民事權(quán)利和義務(wù)?考點1[認(rèn)真對待權(quán)利和義務(wù)]?1.民事法律關(guān)系?(1)含義:民事法律關(guān)系,是由民法調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。?(2)三個要素:主體、客體和內(nèi)容。?民事法律關(guān)系的主體,又稱民事主體,是指參與民事法律關(guān)系之中,享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的公民(自然人)、法人或者其他
2024-11-17 05:56
【摘要】成績之外的收獲教學(xué)目標(biāo)1.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)體驗成長的快樂,坦然面對自己的進(jìn)步與不足,學(xué)會感恩,培養(yǎng)不驕不躁的精神和勤奮努力的良好品質(zhì),堅持不懈地為實現(xiàn)自己的理想而努力。2.能力目標(biāo)學(xué)會反省自己,更好地認(rèn)識自己;掌握適合自己進(jìn)一步發(fā)展的方法,能根據(jù)實際情況調(diào)整適合自己發(fā)展的目標(biāo)與計劃。3.知識目標(biāo)知道收獲來自辛勤的勞動和堅
2024-12-02 10:37
【摘要】參與和服務(wù)小笑話:在屋里上網(wǎng),突然聽見樓下大媽用擴音喇叭喊:“三樓靠南側(cè)302室那位男同志,請不要將你的垃圾隨手扔出窗外,破壞小區(qū)衛(wèi)生?!边^了十多秒,又聽大媽喊:“三樓302室的那位男同志,不用你瞪我,大媽我在小區(qū)還沒怕過誰!”這則小笑話說明了什么?提示:個別居
2025-06-17 02:26
【摘要】參與和服務(wù)小笑話:在屋里上網(wǎng),突然聽見樓下大媽用擴音喇叭喊:“三樓靠南側(cè)302室那位男同志,請不要將你的垃圾隨手扔出窗外,破壞小區(qū)衛(wèi)生。”過了十多秒,又聽大媽喊:“三樓302室的那位男同志,不用你瞪我,大媽我在小區(qū)還沒怕過誰!”這則小笑話說明了什么?提示:個別居
2025-06-12 04:06
【摘要】認(rèn)識權(quán)利和義務(wù)?閱讀P108有關(guān)內(nèi)容,思考下列問題:?1、什么叫權(quán)利?什么叫義務(wù)??(1)權(quán)利:依法行使的權(quán)力和享受的利益。?(2)義務(wù):法律規(guī)定、道德規(guī)范等要求應(yīng)盡的責(zé)任。?2、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系怎樣??權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,是相輔相成、不可分割的,沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有
2024-11-30 15:42
【摘要】第四單元又到兩會時課標(biāo)依據(jù)三.了解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施和司法公正的保障,學(xué)會行使自己享有的監(jiān)督權(quán)利。四.知道黨在社會主義初級階段的基本路線,以及我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟制度和政治制度,理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,體會中國特色社會主義制
2024-12-08 01:42
【摘要】-*-專題整合ZHIshiwangluo知識網(wǎng)絡(luò)HEXINIGUINA核心歸納民事權(quán)利和義務(wù)
2024-11-17 19:59
【摘要】法律基礎(chǔ)知識導(dǎo)入新課誰是我的主人?1、這兩名學(xué)生的爭端是由什么民事權(quán)利引起的?2、如果你是甲同學(xué)的話,你會如何反駁乙同學(xué),拿回自己的筆?知識點怎樣才能成為我的主人?民事主體民事權(quán)利民事法律行為取得和行使1、以行為人的意思表示為必備要素2、以發(fā)生一定法律后果為目的3、合
2025-06-21 08:12
【摘要】?認(rèn)真對待權(quán)利和義務(wù)?1.民事法律關(guān)系的含義?民事法律關(guān)系,是由民法調(diào)整的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。我國民法通則規(guī)定,中華人民共和國民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。民事主體依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。?民事法律關(guān)系包含三
【摘要】第2課時民事權(quán)利知多少1.作為未成年人,作為中華人民共和國的公民,我們在法律關(guān)系中除了享有著作權(quán)外,還依法享有一系列民事權(quán)利。2.在我國,未成年人的財產(chǎn)不受侵犯,國家依照法律規(guī)定保護的私有財產(chǎn)權(quán)?!吨腥A人民共和國民法通則》規(guī)定,財產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、、收益和
2025-06-17 00:57
2025-06-18 06:02
【摘要】第五單元新的旅程第十五課走向未開課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?習(xí)近平主席在給八一學(xué)校科普小衛(wèi)星研制團隊的學(xué)生回信時說:?你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰。??希望你們保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實踐,
2025-06-20 16:26
【摘要】第五單元新的旅程第十五課走向未開課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?習(xí)近平主席在給八一學(xué)??破招⌒l(wèi)星研制團隊的學(xué)生回信時說:?你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰。??希望你們保持對知識的渴望,保持對探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實踐,
2025-06-20 16:24
【摘要】習(xí)近平主席在給八一學(xué)??破招⌒l(wèi)星研制團隊的學(xué)生回信時說:“你們攀登科技高峰的熱情和勇氣讓我感到欣慰?!薄跋M銈儽3謱χR的渴望,保持對探索的興趣,培育科學(xué)精神,刻苦學(xué)習(xí),努力實踐,帶動更多青少年講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長為祖國的棟梁之材,將來更好為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量?!绷?xí)近平主席的話給我們什么啟示?
2025-06-21 05:30
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練課堂導(dǎo)入目錄知識結(jié)構(gòu)中小學(xué)課件站A課堂導(dǎo)入?廣西校園安全預(yù)防及應(yīng)急綜合管理平臺2021年正式啟用校園安全“五網(wǎng)合一上報平臺”
2024-12-08 10:29