【摘要】第一篇:劉社年老師追悼詞 劉社年老師追悼詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位親朋好友及滿門孝眷: 大地云蒙,蒼天流淚,楊山垂首,洣水嗚咽! 今天,我們懷著十分沉痛的心情,在這里,舉行告別儀式,深...
2025-10-08 21:48
【摘要】劉必榮老師談判架構(gòu)2/2/2023~2/3/2023Rev.:Orig.byroger參考:談判圣經(jīng)商周日后欲收到roger的筆記,請(qǐng)按此文字或Mail:筆者整理后小語?整理這份筆記好象是在教人家下棋一樣.大家都知道相同的下棋的技巧,但是結(jié)果就是有輸跟贏……roger?輸贏關(guān)鍵在于誰“
2025-01-14 19:38
【摘要】1實(shí)踐活動(dòng)課《一億有多大》教學(xué)預(yù)案【課前沉思】《一億有多大》是小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版義務(wù)教育國標(biāo)教材四年級(jí)上冊(cè)第106-107頁的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。這部分內(nèi)容,選擇現(xiàn)實(shí)生活中的一些具體事物,讓學(xué)生結(jié)合實(shí)踐操作活動(dòng),通過“數(shù)一數(shù)”“排一排”“稱一稱”和“說一說”,并借助推算和計(jì)算器的計(jì)算,從不同角度具體感覺一億的大小,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。同時(shí),也使學(xué)生通過上述實(shí)踐活動(dòng),
2025-11-13 00:09
【摘要】第一篇:高金英老師的經(jīng)典語錄 高金英老師的經(jīng)典語錄 高金英老師的經(jīng)典語錄-------靜下心來教書 潛下心來育人 :老說孩子不行;老拿行的孩子跟他比;遷怒;說話語氣重,分貝達(dá)到70以上;打...
2025-10-27 04:45
【摘要】管理就這么簡單美國管理大師邁克爾·B·波特的最新力作,本書一面世,就引起了管理界的極大震動(dòng),掀起了變革管理的巨大浪潮,在全世界熱銷,今年5月引進(jìn)中國后,以其新穎的觀點(diǎn)和實(shí)用的特點(diǎn),贏得了廣大讀者的歡迎。據(jù)策劃出版本書的宏泰恒信管理有限公司負(fù)責(zé)人連總介紹,本書6月已經(jīng)重印,銷售近15萬冊(cè),再次在財(cái)經(jīng)書籍類續(xù)寫暢銷書熱潮。世界的本原其實(shí)很簡單,人也應(yīng)該簡單,而管理若要出
2025-04-14 23:09
【摘要】咳嗽(慢性支氣管炎急性發(fā)作)中醫(yī)診療方案2020一、診斷(一)疾病診斷1、中醫(yī)診斷:參照國家中醫(yī)藥管理局1994年發(fā)布的中華人民共和國中醫(yī)藥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《中醫(yī)病證診斷療效標(biāo)準(zhǔn)》中咳嗽的診斷標(biāo)準(zhǔn)。①咳逆有聲,或伴咽癢咳痰。②外感咳嗽,起病急,可伴有寒
2025-10-15 18:52
【摘要】河南廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)(本科)畢業(yè)論文從作品看蘇軾的多情與超然作者:劉會(huì)敏學(xué)校:駐馬店廣播電視大學(xué)年級(jí):05春 學(xué)號(hào):051130101指導(dǎo)教師:付華春 職稱:副教授答辯組成員: 職稱: 職稱:答辯日期:二00六年十二月二日提 綱一、
2025-08-04 10:47
2025-08-05 18:41
【摘要】劉弓冶李黎馬英君等吉林大學(xué)報(bào)告內(nèi)容?一、122I核已有的研究成果?二、122I核的在束γ譜學(xué)實(shí)驗(yàn)?三、122I目前的工作進(jìn)展?四、120I目前的工作進(jìn)展122I核已有的研究成果?etal于1997利用116Cd(11B,5n)核反應(yīng)(束流能量6
2025-07-18 13:57
【摘要】[全國優(yōu)秀班主任王文英老師]老師是山西省太原市杏花嶺六中教研室主任,三分之一的工作是擔(dān)任一個(gè)班的班主任兼語文老師,三分之一的工作是太原市的教學(xué)教研等的會(huì)長,領(lǐng)導(dǎo)等,且還要到全國各地去講座;另外三分之一的工作是太原市晚會(huì)的總導(dǎo)演、總策劃、燈光師、服裝設(shè)計(jì)師、音響師等,全國優(yōu)秀班主任王文英老師。可以說,王老師的生活多彩多樣,且不拘一格。她是一個(gè)富有個(gè)性且很“另類”的教師,但凡第一次
2025-06-24 20:19
【摘要】第一篇:高金英老師講座梳理d文檔 高金英《做一個(gè)有價(jià)值的老師》 開篇:海波《老師的價(jià)值》 某日,我上街買菜,見街上圍了一大堆人,趕緊上前一看,原來是一名精神病患者正在發(fā)瘋。瘋子手握一塊磚頭,正與...
2025-10-27 04:56
【摘要】第一篇:高金英老師報(bào)告感想Word文檔 聽高金英老師報(bào)告有感 張先鋒 2010年7月,我有幸聆聽了蓮湖區(qū)教育局舉辦的名師報(bào)告會(huì)。高金英老師以案例闡述理論,時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深刻發(fā)人深...
2025-10-27 04:38
【摘要】租房合同這么寫 租房合同這么寫 出租方:_________________(以下簡稱甲方) 承租方:_________________(以下簡稱乙方) 甲、乙雙方就房屋租賃事宜,達(dá)...
2025-12-06 22:33
【摘要】1一、一、QC小組的特點(diǎn)小組的特點(diǎn)1、、QC小組的概念小組的概念2、、QC小組的性質(zhì)小組的性質(zhì)3、、QC小組的特點(diǎn)小組的特點(diǎn)((1)明顯的自主性)明顯的自主性((2)廣泛的群眾性)廣泛的群眾性((3)高度的民主性)高度的民主性((4)嚴(yán)密的科學(xué)性)嚴(yán)密的科學(xué)性2二、二、QC小組活動(dòng)的宗旨小組活動(dòng)的宗旨1、提高職工素質(zhì),激發(fā)職工的積
2025-01-12 23:27
【摘要】第一盤奇,指三奇,乙、丁。為何乙、丙、丁為三奇?甲為我、核心,周圍一切不許傷甲,凡傷甲的力量都必須鏟除、化解。對(duì)甲傷害最大的為庚金,庚金克甲木,辛金為陰金,陰克陽是友情克,力量不大,最主要排除庚對(duì)甲的克制。十天干中,乙、丙、丁三奇對(duì)庚金具有最大的制約、化解能力。乙庚合。甲(男)乙(女),甲木為乙木之兄,丙火為甲木食神,木生火,陰生陽,火克金,丙克庚。丁火為甲木食傷,丁為甲木女兒,丁為玉女
2025-11-28 10:45