時代廣場的蟋蟀張曉琳讀后感-預覽頁
【正文】 一一男孩瑪利歐?！彼麤Q心告別眼前這一切，回到寧靜的故鄉(xiāng)田園。★只有擁有寧靜質樸的心，生活才會對我們微笑。去年在家休產假的時候在網上我就已經讀到過，當時就被深深地感染了，一只小蟋蟀在紐約時代廣場的經歷是那么深的牽動著我的心。塔克不像普通的老鼠那樣惹生厭，相反因為它對瑪利歐的同情贏得了讀者的喜愛。瑪利歐收留了柴斯特，并為它爭取最大的空間：在紙幣事件中，蟋蟀受到關禁閉的懲罰時，他愿意打工掙錢以換取它的自由；在火災降臨后，他小心翼翼地為柴斯特辯解，一心想讓媽媽饒恕這可憐的蟲子。友誼是可以跨越時代，友誼是不能被時間帶走的。它得到了命運之神的垂青，在這里柴斯特遇到了一位不折不扣的伯樂——史麥德利先生。但是，柴斯特從沒有在這種贊譽聲中沾沾自喜、忘乎所以，而是更加珍惜和兩個朋友之間的友情，在時代廣場的夜幕中，在星光的照耀下，在柴斯特優(yōu)美的樂曲聲中，它們延續(xù)著友情給予的溫情、和諧。人為何總是記掛著故鄉(xiāng)？只因在那里有我們自幼便熟悉的自由狀態(tài)：每一棵樹是怎樣的姿態(tài)，每一條河有怎樣的浪花，刻在記憶深處；墟里炊煙，田間野花，伙伴的笑顏，母親的呼喚，溶在血液之中。只有在彼此理解和尊重的基礎上，我們的友情才能日久天長。上面那篇內容摘要寫的故事梗概很不錯，簡潔明快，動人點突出，人物點評到位，但論點不鮮明、不理論化；下面這篇感性的內容不錯，自我對書的理解也不錯，但應該對讀后感想做進一步的闡述，加入生動的實際例子和事情，再就是要結合你的實際工作、生活來展開寫一寫，特別是你作為一名教師，這篇文章給你在對學生的教育中的啟示是什么，你又如何為孩子們推薦那些值得學習的感悟，等等，要加進去一些。””，就很有感召力！
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