【正文】 維護(hù)費(fèi)用，而此系統(tǒng)可以使圖書的管理簡便、快捷，與傳統(tǒng)的手工操作相比，本系統(tǒng)可以減少不必要的復(fù)雜繁瑣的手工操作，從而縮減不必要的開支、常年的人力開銷，系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)效益是非常樂觀的。綜上考慮，本系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)成熟、完備，有一定的經(jīng)濟(jì)效益；運(yùn)行環(huán)境優(yōu)良，有一定的開發(fā)前景。本系統(tǒng)的對象主要是管理員和讀者用戶，所以從以下兩點(diǎn)進(jìn)行分析[13]：對于用戶來說，能夠快速準(zhǔn)確的查找到自己想要的書籍，并且可以查看自己的借還信息，可以修改自己的登錄密碼，這都是要考慮的，這也是本系統(tǒng)需要實現(xiàn)的。在圖書管理系統(tǒng)實施后，應(yīng)能夠達(dá)到以下目標(biāo)：1. 圖書借閱信息化，可隨時進(jìn)行借閱管理，節(jié)省時間。根據(jù)圖書借閱的傳統(tǒng)流程，本系統(tǒng)在圖書管理方面至少應(yīng)該具備圖書錄入、查詢、修改、刪除等功能；在出借管理方面至少應(yīng)該具備圖書出借、歸還、續(xù)借、超時罰款等功能；在用戶方面應(yīng)該具備注冊用戶、檔案查詢等；還有其他諸如證件掛失、補(bǔ)辦、密碼重置等。3．用戶自我信息查詢：完成用戶自我信息瀏覽。7. 圖書刪除：完成無用圖書刪除功能。11. 圖書續(xù)借：非超時圖書續(xù)借功能。15. 用戶注冊：完成用戶注冊。19. 用戶掛失：完成用戶掛失。2. 在人員管理模塊，主要是為了實現(xiàn)對用戶和管理員的信息注冊，本模塊有嚴(yán)格的權(quán)限，有利于系統(tǒng)安全。5. 在綜合管理模塊，可以對用戶進(jìn)行掛失、補(bǔ)辦和強(qiáng)制密碼重置，以保持用戶在持證方面的一致性，提高系統(tǒng)準(zhǔn)確性。在系統(tǒng)正常使用時不應(yīng)該出錯，即使遇到特殊情況,如斷電等，也必須保證數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在圖書管理中，可實現(xiàn)圖書增、刪、改、查。第四章 系統(tǒng)總體設(shè)計經(jīng)過需求分析階段的工作，系統(tǒng)所需的功能基本明了，而總體設(shè)計就是要將系統(tǒng)的功能再進(jìn)一步細(xì)化，先是開發(fā)框架，接著是模塊安排及模塊間的關(guān)系，然后是數(shù)據(jù)庫的建立等。系統(tǒng)前臺采用了瀏覽器和服務(wù)器（B/S）架構(gòu)，易于部署。這種模式的開發(fā)比較快速，并且易于部署和更新，這也是其區(qū)別于C/S而深受現(xiàn)代企業(yè)的歡迎，但相對于C/S，B/S在安全方面還是有待提高。(2) 用戶信息查詢：注冊用戶登陸后，可查詢自我存檔信息。(3) 歸還：驗收入庫，刪除出借記錄。(2) 管理員：可以對用戶進(jìn)行管理，如注冊用戶（需相應(yīng)證件），刪除用戶。(4) 刪除：刪除舊書數(shù)據(jù)庫記錄。(3) 密碼重置：可對忘記密碼用戶進(jìn)行密碼重置（須相應(yīng)證件） 數(shù)據(jù)庫設(shè)計數(shù)據(jù)只有存儲在數(shù)據(jù)庫里才能有自動化管理的可能。所以設(shè)計的時候應(yīng)根據(jù)一致性原則、完整性原則、安全性原則、可伸縮性原則等原則來設(shè)計。表42　圖書信息表序號字段類型長度(字符)1編號Int42書名Varchar2003類型Varchar1004作者Varchar1005出版社Varchar1006價格Int47字段Int48書架名稱Varchar2009現(xiàn)存量Int410庫存總量Int411入庫時間smalldatetime812操作員Varchar2013簡介Varchar20014借出次數(shù)Int415是否注銷Bit23. 借閱信息表：記錄圖書出借信息。第五章 詳細(xì)設(shè)計與實現(xiàn)經(jīng)過上述工作，系統(tǒng)已進(jìn)入詳細(xì)設(shè)計階段，本階段主要對各模塊的代碼編寫和各模塊的界面設(shè)計，并且對各模塊的實現(xiàn)作簡要說明。本系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫是通過connectionString來連接的，考慮到維護(hù)的方便性與代碼的重用性，代碼如下[16]：?xml version= encoding=utf8 ?configurationconnectionStringsadd name=strConn connectionString=server=。需要說明的是，ConnectionString只負(fù)責(zé)與數(shù)據(jù)庫進(jìn)行鏈接的動作，并不能直接訪問數(shù)據(jù)庫內(nèi)的數(shù)據(jù)，如果要對數(shù)據(jù)庫內(nèi)的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，還需要編寫相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫語言來完成[14]。本系統(tǒng)的前臺主程序流程圖，如圖51所示。而高級管理員只能對普通管理員進(jìn)行注冊和普通管理員檔案查詢，其他操作均不授予相應(yīng)權(quán)限。(2) 實現(xiàn)過程：先通過“select”語句[14]查找用戶名，若存在則返回1，不存在返回0。窗體顯示時，通過窗體輸入數(shù)據(jù)向數(shù)據(jù)源寫入圖書信息，當(dāng)圖書信息填寫完成以后，點(diǎn)擊“確定”按鈕寫入數(shù)據(jù)庫，點(diǎn)擊“取消”按鈕則退出該窗體。窗體顯示時，通過窗體DataGridView1控件顯示數(shù)據(jù)源圖書信息，也可以按書名進(jìn)行搜索。(2) 實現(xiàn)過程：圖書信息顯示原理同“圖書查找”，而點(diǎn)擊相應(yīng)圖書則可進(jìn)入修改詳情，詳情中的每一項都是根據(jù)書號提取寫入DataSet 緩存中，再以列名配對一一將其顯示在窗體各個TextBox控件中進(jìn)行修改，在通過“updata”語句寫回數(shù)據(jù)庫。 其窗體如圖511所示：圖511　圖書刪除界面其詳情窗體如圖512所示，原理同圖書修改詳情，用于刪除確認(rèn)，以避免操作不正確導(dǎo)致誤刪，核對信息后，單擊刪除即可：圖512　圖書刪除詳情界面5. 圖書分類模塊設(shè)計(1) 實現(xiàn)目標(biāo):程序啟動后，選擇“圖書管理”菜單下的“分類”項，將進(jìn)入圖書分類窗體。1. 借還信息查詢模塊設(shè)計(1) 實現(xiàn)目標(biāo):程序啟動后，選擇“借還管理”菜單下的“查詢”項，將進(jìn)入借還信息查詢窗體。通過輸入圖書編號和用戶編號，點(diǎn)擊“確定”便可完成出借操作。(2) 實現(xiàn)過程：查看借閱信息原理同圖書查找，只不過訪問的表是借閱信息表，同樣是DataGridView1控件，而單擊續(xù)借則是查看借閱信息數(shù)據(jù)庫中應(yīng)還時間是否小于當(dāng)前時間，小于則可以續(xù)借，否則不能。點(diǎn)擊相應(yīng)書籍后，系統(tǒng)會自動比較應(yīng)還時間和當(dāng)前時間，若超時，超時處理控件將激活并罰款，若未超時，則正常簽收入庫。點(diǎn)擊相應(yīng)書籍后，系統(tǒng)會自動從圖書信息表中提取圖書價格，并進(jìn)行罰款。(2) 實現(xiàn)過程：原理同圖書錄入，只不過訪問的表是登錄信息表，證件檢測則是查詢登錄信息表數(shù)據(jù)是否已存在此號碼，存在則不能注冊。其窗體如圖522所示：圖522　用戶檔案信息界面3. 管理員注冊模塊設(shè)計(1) 實現(xiàn)目標(biāo):程序啟動后，選擇“人員管理”菜單下的“注冊管理員”項，將進(jìn)入管理員注冊窗體，信息填完后點(diǎn)擊“確定”，即可成功注冊，每個管理員分配一個編號，同一證件不能注冊多個用戶，權(quán)限是高級管理員權(quán)限。(2) 實現(xiàn)過程：原理同用戶檔案查詢，密碼顯示通過“select”語句密碼=‘*****’進(jìn)行保密顯示，同樣是DataGridView1控件。(2) 實現(xiàn)過程：原理同圖書刪除確認(rèn)，只不過訪問的表是登錄信息表，通過DataSet緩存，然后是列名匹配顯示在標(biāo)簽控件上。 其窗體如圖526所示：圖526　用戶激活界面3. 用戶激活模塊設(shè)計(1) 實現(xiàn)目標(biāo):程序啟動后，選擇“綜合管理”菜單下的“密碼重置”項，將進(jìn)入密碼重置窗體。通過主程序流程圖來描述主要的系統(tǒng)流程，并介紹了系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫的連接，然后通過實現(xiàn)目標(biāo)、實現(xiàn)過程、圖形界面三個方面圖文并茂、詳細(xì)地描述了本系統(tǒng)主要模塊的實現(xiàn)過程。每個實現(xiàn)的軟件產(chǎn)品或多或少都存在著不足或缺陷，這是開發(fā)人員看不到的，它就像一個黑盒子，只有經(jīng)過軟件測試才能盡最大努力的保證軟件的正確性，所以軟件測試是本系統(tǒng)目前應(yīng)該著手考慮的重要工作。測試時將輸出實際的結(jié)果，并將其與預(yù)期結(jié)果相比較，若兩者有出入則表示程序出現(xiàn)了錯誤。從而根據(jù)程序的內(nèi)部邏輯來設(shè)計測試用例，檢查程序中的功能邏輯是否都按預(yù)定的要求正確地工作。圖61 高級管理員權(quán)限測試結(jié)果如上圖所示，高級管理員只能對人員管理進(jìn)行操作，而其他控件均不予激活，測試與預(yù)期效果一致。測試用例如表62所示。結(jié)論隨著時代的進(jìn)步，計算機(jī)已經(jīng)普及到社會的各個領(lǐng)域，計算機(jī)快速的處理速度以及方便快捷的管理功能深受現(xiàn)代人士的青睞?？梢哉f每一步都是關(guān)鍵，文檔的編寫、代碼的實現(xiàn)、軟件的測試等都不能忽視，也正因為這樣，本系統(tǒng)的實現(xiàn)才可以進(jìn)行的井然有序，并達(dá)到了預(yù)期的效果。本系統(tǒng)由前臺和后臺兩部分組成，其中后臺是系統(tǒng)的中心，也是系統(tǒng)實現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，后臺基本包含了本系統(tǒng)的所有主要功能，所以在實現(xiàn)上工作量非常大，而前臺就相對少一些，但前臺是以網(wǎng)頁模式，這也在實現(xiàn)上帶來了一定的挑戰(zhàn)。在這四年里，我遇到了許多敬業(yè)職守的好老師，從他們身上，我看到了為人師表、誨人不倦的道德情操，也正是在他們的帶領(lǐng)下，我才學(xué)到了大量的專業(yè)知識和許多為人處事的人生道理，是他們的傾情付出，才換來我對未來的勇敢展望，在未來的人生道路上，他們將一直是我的指明燈。所以在此，我要特別感謝本次設(shè)計指導(dǎo)老師劉勇導(dǎo)師，是您的嚴(yán)謹(jǐn)與不懈追求，才使我的畢業(yè)設(shè)計趨于完善，并獲得預(yù)期的效果。36