【正文】 ：第一，Access與Windows 2003 Server服務(wù)器緊密集成，而Windows 2003 Server服務(wù)器具有很好的安全性，能夠排除所有未經(jīng)授權(quán)的非法用戶的訪問(wèn)，確保了服務(wù)器的安全性,符合系統(tǒng)對(duì)安全性的要求；第二，用戶可以使用Web瀏覽器查詢存儲(chǔ)在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，只需要點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)連接，鍵入需要查詢的內(nèi)容既可以訪問(wèn)，符合系統(tǒng)遠(yuǎn)程訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的要求。利用現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)，只需要將考試服務(wù)器設(shè)置完善，學(xué)生使用的客戶機(jī)只需要能夠正常訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)。學(xué)生可以在上機(jī)的地方隨時(shí)考試也可以在寢室里或家里進(jìn)行考試，老師也可以在家里對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試，打破了學(xué)生一定要到學(xué)校才考試的模式。第二章： 在線考試的設(shè)計(jì)方案本系統(tǒng)的用戶可分為管理員，教師，學(xué)生和普通用戶四類。、題庫(kù)管理教師可以根據(jù)教學(xué)需求對(duì)題庫(kù)中的試題進(jìn)行三種基本操作：添加新的考題、刪除舊有考題、修改原有考題，其中試題類型包括判斷題、填空題、單選題和多選題；對(duì)于每種類型的試題，教師可以設(shè)置題干、答案、試題難度系數(shù)、解析、添加時(shí)間等屬性。查詢以往考試成績(jī)：學(xué)生可以在線查詢以前參加過(guò)的每門課程的考試相關(guān)信息。 第三章：在線考試系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)考試服務(wù)器機(jī)房一機(jī)房二機(jī)房三機(jī)房四學(xué)生家庭客戶端WLAN備份服務(wù)器學(xué)生外網(wǎng)服務(wù)器學(xué)生寢室服務(wù)器 在線考試系統(tǒng)功能模塊 前臺(tái)子系統(tǒng)功能模塊網(wǎng)上考試系統(tǒng)—前臺(tái)子系統(tǒng)修改個(gè)人信息瀏覽考試新聞在 線 考 試查詢考試成績(jī)退出考試系統(tǒng)圖31 前臺(tái)子系統(tǒng)功能模塊圖 后臺(tái)子系統(tǒng)功能模塊劃分網(wǎng)上考試系統(tǒng)—后臺(tái)子系統(tǒng)資 料 管 理新 聞 管 理題 庫(kù) 管 理試 卷 管 理成 績(jī) 管 理退 出 系 統(tǒng)圖32 后臺(tái)子系統(tǒng)功能模塊圖 數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì) 為在線考試提供更好的更高的技術(shù)安全質(zhì)量，同時(shí)考慮數(shù)據(jù)庫(kù)在應(yīng)用方面的簡(jiǎn)單，可維護(hù)等條件，我們采用目前最普遍使用的Microsoft access。安全，快捷，節(jié)約很多人力物力。，包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：用戶編號(hào)、用戶名、口令、真實(shí)姓名、性別、注冊(cè)日期等。，包括的數(shù)據(jù)項(xiàng)有：填空題編號(hào)、題干、正確答案、課程名稱、難度系數(shù)、添加日期、答案解析、填空個(gè)數(shù)、答案是否有序、狀態(tài)標(biāo)志等。 為了從多方面來(lái)保障考生考試信息的安全性、可信性和考試成績(jī)的可依賴性，本系統(tǒng)還應(yīng)該建立一套機(jī)制，這套機(jī)制至少應(yīng)該包括學(xué)生和教師的賬號(hào)的安全機(jī)制、后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的安全機(jī)制、考試過(guò)程的控制機(jī)制。存放路徑：d:\program files\Microsoft access \Data\。初始空間：1MB，若超出空間按10%自動(dòng)增長(zhǎng)。根據(jù)需求分析設(shè)計(jì)了如圖33所示的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)。：，規(guī)范網(wǎng)頁(yè)的總體風(fēng)格。如果用戶要使用為注冊(cè)用戶提供的功能，那么在使用之前必須登錄。其中管理員、教師、學(xué)生登錄模塊執(zhí)行流程與用戶登錄模塊執(zhí)行流程類似 ，文件分別為：、 、。表單數(shù)據(jù)傳輸方法：post。uid=sa。管理員可以通過(guò)題庫(kù)管理對(duì)各種類型的試題進(jìn)行添加、刪除、修改以及查詢。隨機(jī)選取法根據(jù)狀態(tài)空間的控制指標(biāo)，由計(jì)算機(jī)隨機(jī)的抽取一道試題放入試題庫(kù)，此過(guò)程不斷重復(fù)，直到組卷完畢，或已無(wú)法從題庫(kù)中抽取滿足控制指標(biāo)的試題為止。遺傳算法（Genetic Algorithms）是一種并行的、能夠有效優(yōu)化的算法，以Morgan的基因理論及Eldridge 與Gould間斷平衡理論為依據(jù)，同時(shí)融合了Mayr的邊緣物種形成理論和Bertalanffv一般系統(tǒng)理論的一些思想，模擬達(dá)爾文的自然界遺傳學(xué)：繼承（基因遺傳）、進(jìn)化（基因突變）優(yōu)勝劣汰（優(yōu)的基因大量被遺傳復(fù)制，劣的基因較少被遺傳復(fù)制）。回溯試探法組卷成功率高，但它是以犧牲大量的時(shí)間為代價(jià)的，對(duì)于現(xiàn)今越來(lái)越流行的考生網(wǎng)上隨機(jī)即時(shí)調(diào)題的考試過(guò)程來(lái)說(shuō)，它已不符合要求。同時(shí)，教師還可以對(duì)庫(kù)中已有的試卷進(jìn)行修改、刪除以及添加新試卷等。測(cè)試完成后要上交測(cè)試報(bào)告，我們可以根據(jù)測(cè)試報(bào)告及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案，便于系統(tǒng)的維護(hù)與升級(jí)。安裝完成后開(kāi)啟瀏覽權(quán)限。 登陸主頁(yè)面 管理員界面 新聞界面第六章： 總結(jié)本文詳細(xì)論述了網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，該系統(tǒng)基本實(shí)現(xiàn)了需求分析中的功能要求，其中考生信息主要由數(shù)據(jù)庫(kù)直接輸入，考生成功登錄后進(jìn)入考生界面，考生界面主要由考試、成績(jī)查詢、考試新聞、修改個(gè)人資料、留言版組成，考試時(shí)考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)碼、考生姓名、驗(yàn)證碼，核對(duì)正確后進(jìn)入考場(chǎng)，關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)了考生在選擇科目后由系統(tǒng)隨機(jī)抽題、自動(dòng)組卷后進(jìn)入考試頁(yè)面，考試計(jì)時(shí)，考試時(shí)間到，系統(tǒng)強(qiáng)制考生退出，及考完后對(duì)客觀題的自動(dòng)評(píng)分、存檔。另外，本系統(tǒng)只提供了一些基本的統(tǒng)計(jì)與分析功能，如平均分、方差、等級(jí)量表等。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)、敏銳的思想給我留下了深刻的印象，成為我一生中一筆寶貴的財(cái)富，使我終生受益。：“成功就是目標(biāo)的達(dá)成，其他都是這句話的注釋。培養(yǎng)重點(diǎn)思維從重點(diǎn)問(wèn)題突破，是高效能人士思考的一項(xiàng)重要習(xí)慣。正如微軟總裁兼首席軟件設(shè)計(jì)師比爾。不找借口美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣的話：“如果你有為自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星星的機(jī)會(huì)！”一個(gè)人對(duì)待生活和工作是否負(fù)責(zé)是決定他能否成功的關(guān)鍵。這兩種能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度來(lái)做事。合理利用零碎時(shí)間所謂零碎時(shí)間，是指不構(gòu)成連續(xù)的時(shí)間或一個(gè)事務(wù)與另一事務(wù)銜接時(shí)的空余時(shí)間。一旦開(kāi)始遇事推托，就很容易再次拖延，直到變成一種根深崹蒂固的習(xí)慣?！绷?xí)慣1善于借助他人力量年輕人要成就一番事業(yè)，養(yǎng)成良好的合作習(xí)慣是不可少的，尤其是在現(xiàn)代職場(chǎng)中，靠個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，只有同別人展開(kāi)良好的合作，才會(huì)使你的事業(yè)更加順風(fēng)順?biāo)?shù)立團(tuán)隊(duì)精神一個(gè)真正的高效能人士，是不會(huì)依仗自己業(yè)務(wù)能力比別人更優(yōu)秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時(shí)不積極，傾向于一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。,坦然面對(duì)批評(píng),并且從中找尋有價(jià)值、可參考的成分,進(jìn)而學(xué)習(xí)、改進(jìn)、你將獲得意想不到的成功。一名高效能人士應(yīng)當(dāng)及時(shí)擺脫小事困擾,積極地面對(duì)工作和生活。積極傾聽(tīng)西方有句諺語(yǔ)說(shuō)：“上帝給我們兩只耳朵，卻只給了一張嘴巴。保持身體健康，遠(yuǎn)離亞健康是每一名高效能人士必須遵守的鐵律?！倍鴫牧?xí)慣則是你的敵人，他只會(huì)讓你難堪、丟丑、添麻煩、損壞健康或事業(yè)失敗。健康，尤其是心理健康，已成為職場(chǎng)人士和企業(yè)持續(xù)發(fā)展的必備保障。及時(shí)和同事及上下級(jí)交流工作正確處理自己與上下級(jí)各類同事的關(guān)系，及時(shí)和同事、上下級(jí)交流工作，是高效能人士的一項(xiàng)重要習(xí)慣。守時(shí)如果你想成為一名真正的高效能人士，就必須認(rèn)清時(shí)間的價(jià)值，認(rèn)真計(jì)劃，準(zhǔn)時(shí)做每一件事。一個(gè)高效能人士應(yīng)當(dāng)對(duì)事物保持敏感，這樣才能在工作中贏得主動(dòng)?！钡拇_，精妙、高超的語(yǔ)言藝術(shù)魅力非凡，世界上歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家把“舌頭、金錢、電腦”并列為三大法寶，口才披公認(rèn)為現(xiàn)代職場(chǎng)人士必備素質(zhì)之一。善于授權(quán)善于授權(quán)，舉重若輕才是管理者正確的工作方式：舉輕若重，事必躬親只會(huì)讓自己越陷越深，把自己的時(shí)間和精力浪費(fèi)于許多毫無(wú)價(jià)值的決定上面。經(jīng)常和成功人士在一起心理學(xué)研究表明，環(huán)境可以讓一個(gè)人產(chǎn)生特定的思維習(xí)慣，甚至是行為習(xí)慣。一個(gè)高效的決策者的價(jià)值在于“做正確的事”，同時(shí)幫助各管理層的主管“把事情做正確”，把決策落實(shí)。其含義主要是說(shuō)高效能人士要充分重視時(shí)間的價(jià)值，不浪費(fèi)時(shí)間會(huì)做那些不值得去做的事情。保持一顆平常心無(wú)倫做事還是做人，除了要善于抓住時(shí)機(jī)，懂得運(yùn)用必要的技巧之外，還需要保持一顆平常人的心態(tài)。擁有雙贏思維對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)講，這種雙贏的本質(zhì)是有感染力的。追求綽約，超越自我追求完美不僅是一種重要的工作態(tài)度，也是一種重要的生活標(biāo)準(zhǔn)，是我們工作效能和生活質(zhì)量的重要保證