九年級(jí)語(yǔ)文繁星-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 深刻而獨(dú)到的主題，它給予人心靈的滋養(yǎng)。 在當(dāng)時(shí)的文學(xué)青年中掀起一股模仿的熱潮，很多模仿之作蜂擁而出，這樣的一種創(chuàng)作的方式被稱為 “ 春水體 ” 或 “ 冰心體 ” . 《 繁星 》《 春水 》 是文學(xué)史上的一抹亮色，成為一份珍寶，被眾多讀者吟詠，在許許多多少年成長(zhǎng)的歷程中給予一抹陽(yáng)光。她最熱衷于贊頌的，是母愛。在 《 春水 》 里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來(lái)含蓄的表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。 —— 《 繁星 》 ? 弱小的草呵！ 驕傲些吧， 只有你普遍的裝點(diǎn)了世界。 —— 《 繁星 》 ◆ 大風(fēng)起了！秋蟲的鳴聲都息了！ — 《 春水 》 ◆墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。 《 繁星春水 》 全篇洋溢著 “ 愛 ” ： ＿＿ 、 ＿＿ 、 ＿＿ 。 —— 《 繁星 》 ? 母親呵！你是 ___，我是 ______。 *神對(duì)人說(shuō)道：“我醫(yī)治你所以傷害你，愛你所以懲罰你。 ? 天空沒(méi)有留下痕跡 ,但我已飛過(guò) . 零碎的詩(shī)句， 是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷； 然而它們是光明閃爍的， 繁星般嵌在心靈的天空里。
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