【摘要】手指擠壓礦泉水瓶壁。力能改變物體的______。也可以說,力能使物體發(fā)生_______.形狀形變傳接氣球的游戲問:氣球的速度大小有否改變?氣球的運(yùn)動方向有否改變?物體的運(yùn)動狀態(tài)包括兩個方面:_________和_________。速度大小運(yùn)動方向力還能改變物體的__________
2024-11-06 17:03
【摘要】專題一力與物體的平衡熱點(diǎn)一熱點(diǎn)四專題限時訓(xùn)練熱點(diǎn)二熱點(diǎn)三欄目導(dǎo)引專題一力與物體的平衡熱點(diǎn)一物體的受力分析如圖所示,物體A恰能在斜面體B上沿斜面勻速下滑,若沿斜面方向用力向下推物體,使物體加速下滑,則關(guān)于斜面體受地面的摩擦力,下列判斷正確的是()A.大小為零B.大小不為零,方向水
2025-08-15 20:53
【摘要】第一講力.物體的平衡力的合成和分解與物體的平衡條件的應(yīng)用知識要點(diǎn)?一.力的概念?二.常見的幾種力?三.力的合成和分解?四.物體的平衡條件?五.有固定轉(zhuǎn)軸物體的平衡條件一.力的概念?1.力是物體對物體的作用。?2.力的靜力作用效
2025-05-06 12:05
【摘要】《二力平衡》教案 《二力平衡》教案篇1(一)教學(xué)目的 1.知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件. 2.會應(yīng)用二力平衡的知識分析、解決簡單的問題. 3.通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生...
2024-12-06 00:40
【摘要】二力平衡教案(一)教學(xué)目的1.掌握二力平衡的條件.2.會應(yīng)用二力平衡的條件解決簡單的問題.(二)教具滑輪、硬紙片、鉤碼、細(xì)繩、剪子.(三)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問1.牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?2.什么叫慣性?物體在什么情況下有慣性?二、引入新課教師:牛頓第一定律告
2024-11-21 23:44
【摘要】《二力平衡》教案 教學(xué)過程: 一、引入 方法1 :復(fù)習(xí)提問引入 牛頓一定律的內(nèi)容是什么? 是不是只有不受力的物體才能保持靜止、才能做勻速直線運(yùn)動?請同學(xué)們舉例說明。 方法2 : 現(xiàn)象...
2024-10-20 19:39
【摘要】第一篇:《二力平衡》教案 《二力平衡》 教學(xué)目標(biāo): 1.知識目標(biāo):讓學(xué)生知道力的平衡的概念,理解二力平衡的條件,使學(xué)生會應(yīng)用二力平衡條件。 2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)探索能力、分析...
2024-10-08 20:01
【摘要】代謝與平衡1、知道動物的食物和攝食。2、掌握食物的消化和吸收。3、掌握體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸情況。4、了解能量的獲得途徑。5、知道物質(zhì)的動態(tài)平衡。6、了解代謝的多樣性。1、熱量價:每克營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)氧化時所產(chǎn)生的熱量。2、食物中的營養(yǎng)素主要有、、、、、
2024-11-06 20:47
【摘要】第三節(jié)力的平衡單位:江津市李市鎮(zhèn)大橋初級中學(xué)校主講:周劍時間:2020年1月同一直線上二力的合成:同方向:反方向:一、溫顧知新二、現(xiàn)象引入1、靜止在桌面上的物體。2、勻速下落的跳傘運(yùn)動員。提問:上述物體保持靜止和做勻速直線運(yùn)動是否受到外力?勻速下降物體
2024-11-06 19:39
【摘要】當(dāng)杠桿在動力和阻力的共同作用下,保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài),我們就說杠桿處于平衡。作出杠桿的五要素F1F2oL1L2作出杠桿的五要素(1)提出問題:杠桿平衡時,動力、動力臂、阻力、阻力臂之間存在著怎樣的關(guān)系?(2)猜想與假設(shè):2.杠桿的平衡條件(3
2025-06-16 03:43
【摘要】?草?離離原上草,一歲一枯榮。?野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。主要是通過:種子的萌發(fā)野外的種子能度過寒冷的冬天,夏天成熟的稻谷遇雨就會萌發(fā),形成新植物。思考:植物通過什么方式繁衍后代?討論:農(nóng)作物和花卉為什么都要在一定的季節(jié)播種,而且要播種在濕潤疏松的土壤中?思考:是不是因?yàn)榉N子的萌
2024-11-10 02:15
【摘要】第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡2、這些營養(yǎng)物質(zhì)如何送到全身的組織細(xì)胞?1、三大營養(yǎng)物質(zhì)(糖類、脂肪、蛋白質(zhì))消化后的最終產(chǎn)物是什么?書本P1643、營養(yǎng)物質(zhì)到達(dá)組織細(xì)胞后會發(fā)生什么變化?被人體吸收的營養(yǎng)物質(zhì),一部分用來氧化供能,一部分用來構(gòu)成我們的身體。:一部分直接被組織細(xì)胞利用供能,多余部分在肝臟或肌肉等處合成糖元
2024-11-06 15:15
【摘要】一切物體在沒有受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)不受力的物體是不存在的!一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。牛頓第一定律:實(shí)際情況下,一切物體都要受力,那么物體怎樣才能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)?做勻速直線運(yùn)動的
2024-11-19 11:43
【摘要】二力平衡牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?一切物體在沒有受外力作用時,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)復(fù)習(xí)回顧做勻速直線運(yùn)動的小汽車NG牽引力阻力?如果作用在物體上的力只有兩個,且物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們稱二力平衡。GN放在講臺上的粉筆盒探究:
2024-11-19 04:28
【摘要】第八章第2節(jié)二力平衡復(fù)習(xí)提問:請說出牛頓第一定律內(nèi)容。物體不受力時物體受力時靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)運(yùn)動狀態(tài)不變變速運(yùn)動靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)不存在靜止的電燈GFNG靜止放在桌面上的書勻速直線運(yùn)動GF
2024-11-24 16:09