人教版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷及答案-預(yù)覽頁
【正文】 稱譽(yù)他 。n l225。 q237。n m249。 qīnɡ xī kě ji224。n xu225。） 否則 （ fǒu fǎo ） 雖然（ suī su237。( ) xi225。（4分）蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）踏（ ） 州（ ） 誨（ ） 至（ ）六、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。（3分） ①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。 微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。（3分） ①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個(gè)詞造句。（2）“__________________ 萬條垂下綠絲絳。 第三部分 閱讀理解（20分）十一、課內(nèi)閱讀。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。（2分）這兩個(gè)自然段具體描寫翠鳥（ ）的事，說明翠鳥（ ）的特點(diǎn)。這個(gè)句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。潛入水中，能帶你進(jìn)入一個(gè)平生難得見到的神秘空間。漁民們稱鰹鳥為“導(dǎo)航鳥”。本文共 自然段，第三自然段有 句話。要用具體事例寫出你為什么喜歡他（她）。開始過另一種陌生的生活。稱譽(yù)他的人都說，威仁爵士活了兩次。n l225。 q237。n m249。 qīnɡ xī kě ji224。n√ xu225?！蹋? 否則 （ fǒu√ fǎo ） 雖然（ suī√ su237。(大人) xi225。蹈（舞蹈） 洲（綠洲） 悔（后悔） 致（一致）踏（踏步） 州（濱州） 誨（教誨） 至（至于）六、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。 ①一群（彩色的）蝴蝶（在花叢中）翩翩起舞。 微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。 這不恰好是我最喜歡的那本書嗎？ （3）造句。（1）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，__碧海青天夜夜心_。（3）請(qǐng)你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。用“——”在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時(shí)動(dòng)作的句子。在距海南島180多海里的東南海面上 清澈幽藍(lán) 西沙群島上棲息著鳥類40多種，鳥的數(shù)量更是難以計(jì)數(shù)。 not only to with political theory armed mind, also to with economic theory guide work。 not only to to books learn, also to field study learn. Therefore, I would encourage you, and more to the outside world when I have time to take a look at, take a stroll, outside developments, learn other people39。s old ways. To change this predicament, requires us to break the shackles of traditional concepts to overe conservative, conformist, good at finding new problems and to accept new things, summarize new experience, new ideas, developing new programmes and Maverick, a new approach to solve problems, speed up development. Especially in implement superior policy spirit of process in the, both implementation, and cannot mechanically, to to extraordinary of courage and develop enterprising of spirit, put flexibility and principle bined up, put superior of spirit and local reality bined up, Yong conspiracy to breakthrough of policy, and exercise innovation of lift, developed out development works of, and grassroots weles of5
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