【摘要】科學技術與思想文化一、清代舊教育制度1、特點:沿用明朝的教育制度,科舉制2、教學內容:四書五經3、考試制度:科舉考試選拔人才4、弊端:脫離實際,不能培養(yǎng)有用人才,越來越不適應近代中國的需要。二、為什么改革?1、教育改革是大勢所趨、時代的要求。2、鴉片戰(zhàn)爭后,民族危機日益嚴重,統(tǒng)治階級內部的一些官員認真思想國內
2024-11-07 01:01
【摘要】變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時函數(shù)A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練知識點1函數(shù)的概念第2課時函數(shù)1.下列y與x的解析式中,y是x的函數(shù)的是()A.x=y(tǒng)2
2025-06-17 02:05
【摘要】展開想象的翅膀因為有你,小草變得嫩綠;因為有你,魚兒游得歡暢;因為有你,稻田變得金黃;因為有你,河道不再寂寞;因為有你,萬物得以生存;因為有你,地球才這樣美麗……生命與水組織教學:普陀二中袁春景
2024-11-11 00:59
【摘要】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)知識點1知識點2知識點3常量與變量1.在△ABC中,它的底邊是a,底邊上的高是h,則三角形面積S=12ah,當a為定長時,在此式中(A)A.S,h是變量,12,a是常量B.S,h,
2025-06-15 12:01
【摘要】一、知識要點:1、一次函數(shù)的概念:函數(shù)y=_______(k、b為常數(shù),k______)叫做一次函數(shù)。當b_____時,函數(shù)y=____(k____)叫做正比例函數(shù)。kx+b≠0=0≠0kx★理解一次函數(shù)概念應注意下面兩點:⑴、解析式中自變量x的次數(shù)是___次,⑵、比例系數(shù)__
2024-11-12 02:30
【摘要】華龍區(qū)一中常現(xiàn)英t(時)S(千米)0C同學們,你知道我們濮陽為什么又叫“龍鄉(xiāng)”嗎?你想更多的了解濮陽嗎?那么,讓我們和小明一家一起踏上“星期天之旅”吧。.星期天早8點小明一家從家里出發(fā),乘汽車去距家20千米的西水坡水庫,參觀“中華第一龍”的發(fā)掘地,汽車的速度為40千米/小時,t小時時汽車距西水坡
2024-11-30 11:50
2025-06-18 18:34
【摘要】大千世界處在不停的運動變化之中,如何來研究這些運動變化并尋找規(guī)律呢?數(shù)學上常用變量與函數(shù)來刻畫各種運動變化
2024-11-28 01:09
【摘要】探究活動?家里水表度量了你家一個月用水的體積數(shù)(用了多少立方米的水)。而自來水公司卻按用水的質量數(shù)來計費(一噸水)。?你會提出什么問題:?水的質量與體積有什么關系?探究水的質量與體積的關系?實驗中我們要測量哪些量??水的體積和水的質量。?測量水的體積和質量的方法:?可以用量筒測出水的體積。(1毫升=1
2025-08-15 20:29
【摘要】聲音的波形:②不同的聲音波形不同。①示波器上水平軸表示時間。我們怎樣來描述聲音呢?(3)單位:分貝(dB)----計量聲音大小(1)響度:聲音的大小。(2)影響響度的因素:①聲源的振動幅度----相鄰波峰與波谷之間的垂直距離。振動幅度越大,響度越大;振動幅度越小,響度越小。②與聲源的距
2024-11-13 10:54
【摘要】℃℃先把體溫計甩幾下,再把體溫計放在你的腋窩下(注意貼皮膚放置)5分鐘左右,或把體溫計放在你的口腔中3分鐘,拿出讀數(shù)。填在實驗單上。鳥類、哺乳類、尤其是人類,在不同的環(huán)境溫度下,都有保持體溫相對恒定,因此這幾種動物叫恒溫動物。1、人體各部位正常體溫范圍是多少?哪個部位測量值最大?哪個部位測量值最???2、最接近人
2024-11-12 02:27
【摘要】、電流表測定定值電阻R的阻值,某同學連接了右圖所示的電路,其中錯誤的連接是()A、電源B、電壓表C、電流表D、滑動變阻器:電源電壓是6伏,小燈泡L的電阻是10歐,a、b是提供測電流或電壓的電表,則a、b兩表的讀數(shù)是()
2024-11-11 02:11
【摘要】浮力—物體沉浮條件慈溪市**初中八年級科學備課組知識回顧:一.阿基米德原理的內容:二.浮力的計算方法:①稱重法F浮=G物—F拉②阿基米德原理的計算公式:F浮=ρ液gV排三.浮力產生的原因:液體對物體上下表面產生壓力差。ABC四.物體浮沉條件【
【摘要】;無極3娛樂無極3娛樂;丹藥の修行者少了后,他意識到可能出了問題.“主管!主管!”吶事候,壹名與那幾個伙計身穿同樣服飾の男子,快速奔跑過來.“主管,那邊出現(xiàn)壹個出售丹藥の攤位.”吶名伙計指著壹個方向,氣喘吁吁の說道.“出售丹藥の攤位?”“出現(xiàn)就出現(xiàn),你喊哪個?”銀袍男子臉色壹黑.他還以為吶伙計是發(fā)現(xiàn)了哪
2025-08-04 13:12
【摘要】象山殷夫中學顯然這是利用浮力知識間接測量大象體重的。先把大象牽到船上去,看船沉下水中多少,在船舷上做個記號,然后把大象牽上岸,再往船上裝石頭,使船沉到原來的記號處,稱出這些石頭有多重就知道大象有多重了。曹沖稱象的故事是眾所周知的:水底下的乒乓球為什么會浮到水面?浸沒在水中的乒乓球將如何運動?乒乓球受到了浮力的作用!