【摘要】常州市清潭中學于偉軍學習目標:1、能通暢的朗讀詩文。2、能用自己的話復述故事。3、談出自己對花木蘭的認識??磮D配詩?請自讀課文,結合你的理解,給下面的圖片配上與圖片內容相關的詩句。唧唧復唧唧,木蘭當戶織。提供詩句僅供參考出門看伙伴
2024-11-09 04:03
【摘要】本章主要內容實數及相關概念無理數的引入無理數的表示定義:一個數x的平方等于a,即x2=a,則x叫a的平方根.記作:X=(a≥0)0的平方根是0.性質:一個正數有兩個平方根,它們互為相反數.0的平方根是0.負數沒有平
2024-11-06 23:06
【摘要】小兔安家華燕子校賈真7×832÷44×75+672÷848÷65×91、小組奪紅旗:42÷74×954÷624÷88+97×98×4
2024-11-06 16:30
【摘要】物理初二密度2.比例題例3甲、乙兩種物質密度之比是3:2,質量之比是2:1,求它們的體積之比.分析這是一道求比例的題目,先由密度公式變形得出體積的表達式,然后列出體積比的表達式,化簡后將已知比值代入,即可求解.解由得
2024-11-06 16:31
【摘要】春潮自學第二自然段:1、找出能表現“春天在進攻”的詞句,自己試著讀一讀。2、讀后,你感受到了什么?山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在衰竭。朝陽處雪已融化,雪水順著斜谷流過來,沖開了山澗溪水的冰面。那巨大的凍結在巖層上的瀑布也開
2024-12-13 12:06
【摘要】《揀麥穗》?在生活中,每個人都希望能得到別人的愛:希望得到父母的疼愛,希望得到師長的關愛,希望得到朋友的友愛……每個人都是一個追尋愛的小溪,而每個人又是付出愛的源泉,千萬條小溪匯聚成愛的海洋,這個世界才充滿愛!作家張潔就是其中一條默默追尋愛的小溪,她的作品使人要讓世界充滿愛。我們通過品味她的作品《揀麥穗》來體味她對愛的追尋。
2024-08-25 01:56
【摘要】雪地賀卡鮑爾吉·原野1、知識目標:掌握生字新詞。2、能力目標:能用簡潔的語言復述故事。(注意:時間、地點、事件的起因、經過、結果)3、情感目標:珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學目標:作者簡介:鮑爾吉·原野,蒙古族。著名的蒙古族作家、兒童作家
2024-11-09 09:36
【摘要】(法)弗朗索瓦.米勒油畫,83.5×111厘米,1857年,巴黎盧浮宮藏張潔字詞積累字音:揀麥穗(suì)磕(kē)碰戲謔(xuè)害臊(sào)山坳(ào)蹣跚(pánshān)詞
2024-11-09 06:21
【摘要】《數學》(北師大.七年級上冊)轉盤游戲右圖是一個可以自由轉動的轉盤.在這個轉盤中,紅色區(qū)域的面積大,白色區(qū)域的面積小;因此當轉盤停止轉動時,指針落到紅色區(qū)域的可能性大·轉動轉盤,當轉盤停止轉動時,指針落在什么顏色
2024-11-09 01:35
【摘要】☆紫冰¢夢云:這是我對你的第一個稱謂。當我看到這張圖片的時候,我想起了這個名字。我不知道你是不是喜歡這樣的畫面?那夢幻般的感覺讓人情不自禁,其實,與你相識以來,我似乎整天生活在這種如癡如醉的夢境中。琳琳,我感動你接受了我,接受了我的愛,不論這美麗的季節(jié)會不會因為春天而消散,我都會為曾經的擁有而滿足。琳琳:第一次親手
2024-11-09 00:15
【摘要】簡單的軸對稱圖形(一)探索1探索2練習小結拓展作業(yè)重慶杏林中學楊高OABCDEFGHI1.角是軸對稱圖形,角的平分線所在的直線是它的對稱軸。2.角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等。探索1ABOCD1.
2024-11-10 09:14
【摘要】補角、余角教學目標1.能說出互為補角和互為余角的定義,并會用符號語言表示.2.會判斷兩個角是否互為補角,互為余角.3.知道補角和余角的性質,并能利用這些性質及代數中等式的性質進行簡單的推理論證和計算.一、復習引入:1.說出圖中各角的名稱AOBNOMαβ∠A
2024-11-07 01:11
【摘要】山亭育才中學尹平朝鮮日本地圖范唱伴奏欣賞1欣賞2朝鮮印尼范唱伴奏欣賞1欣賞2朝鮮印尼范唱伴奏欣賞1欣賞2朝鮮印尼唱OK聽1聽2朝鮮印尼結束范唱伴奏欣賞1欣賞2朝鮮印尼
2024-11-07 01:31
【摘要】圖形的全等???羅萍制作請欣賞圖片1請欣賞圖片2兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?與同伴進行交流。(1)
2024-11-06 14:26
【摘要】春潮?教學目標:?7個生字。能正確讀寫下列詞語:衰竭、山澗、崩潰、禁錮、喀嚓、馴服。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分,積累語言。,了解祖國山河的壯美,體會中國人民拼搏向上的無限的生命力(只作簡單了解)。。創(chuàng)設情境,課題導入?同學們北方的二月,春天在進攻,冬天在撤退,大自然發(fā)生了很大的變化,你發(fā)現
2025-08-04 13:44