【正文】 著力 描 寫 孔乙己 考不上科 舉 ，又不 會(huì)營(yíng)生 ，卻 死要面子。 發(fā) 展 孔乙己在店中 沒(méi) 人理 睬 ，只有小孩子才 會(huì) 跟他 說(shuō)話 小孩子 對(duì) 他亦不 見(jiàn)尊 重 他在 咸亨酒店 的地位只是作 為 人 們玩樂(lè) 取笑的 對(duì) 象 課文結(jié)構(gòu)及內(nèi)容 第十段： 記 酒客 談?wù)?孔乙己 被 丁 舉 人打折腿的事。 結(jié) 局 留下一 個(gè)讓讀 者思考的空 間 究竟是 什么導(dǎo) 致 孔乙己 有 這樣 的下 場(chǎng) ？ 他不 會(huì)謀生 ，因而 餓 死？ 丁 舉 人打死他？ 社會(huì)上階級(jí)歧視 害苦他？ 科 舉 制度害死他？ 魯鎮(zhèn) 的酒家都是 這樣 的格局 ── 在 當(dāng) 街 設(shè)個(gè) 大 柜臺(tái) 。 大家都取笑他 酒客 ： 「 你又挨打了 ?？滓壹?著 了慌 ， 伸 開(kāi) 五指將碟子罩住 。 掌 柜 ： 「 孔乙己 好久 沒(méi)有來(lái) 了 。 他 臉 上又黑又瘦 ， 穿一件破 夾襖 ， 盤著兩腿 ， 下面墊一 個(gè)蒲包坐在 柜臺(tái) 下 。 “魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時(shí)溫酒。這與后文的描寫相合。這一長(zhǎng)一短，一里一外， 一坐一站的鮮明對(duì)照，反映了社會(huì)階級(jí)的對(duì)立，貧富 的懸殊。整天穿著那件又破又臟的長(zhǎng)衫，死抱著“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”的信條不放，夢(mèng)寐以求的是沿著科舉的路爬上去，像丁舉人那樣飛黃騰達(dá)；而現(xiàn)實(shí)卻使他慘遭丁舉人的殘害，絕了一切生路，直到在人們的嘲笑中無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)人世間。是為塑造人物形象服務(wù)的。同時(shí)我們從孔乙己付錢的鄭重、認(rèn)真的神情中也感覺(jué)到這九文大錢來(lái)之不易！象孔乙己這種悲若無(wú)告的下層知識(shí)分子，他的靈魂深處本來(lái)是誠(chéng)實(shí)與潔白的，偷竊并不是他的本性，但社會(huì)把他剝得一干二凈，他是被逼無(wú)奈走上偶爾偷竊的路的，孔乙己在那種不正常的社會(huì)中不得不逆轉(zhuǎn)自已靈魂的方向，演出靈魂的悲劇?！? 當(dāng)酒客故意揭他偷東西時(shí)，孔乙己要竭力爭(zhēng)辯。 “對(duì)呀對(duì)呀！ …… 回字有四樣寫法，你知道么？” 這里的省略號(hào)反映說(shuō)話的斷續(xù)，表示贊賞后在思索新的問(wèn)題?！? 很顯然作者采用的是“引用”的修辭手法，是“暗引”?！笨鬃拥脑馐钦f(shuō)：“真正的君子會(huì)有這樣多的技藝在身嗎？我想是不多的。 “孔乙己是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)。后一分句暗示了孔乙己無(wú)人關(guān)心，很自然的引起下文，把情節(jié)引向高潮。這四次反復(fù)又讓人想見(jiàn)孔乙己再?zèng)]有錢路了?？滓壹核缾?ài)面子，想用“跌斷”來(lái)掩飾。 總之，這個(gè)“摸”字也和前文的“排”字一樣，準(zhǔn)確而形象，顯示語(yǔ)言的凝煉深刻。 這是 《 孔乙己 》 一文的結(jié)束語(yǔ)。 這一句話的核心意思是“孔乙己的確死了”。因?yàn)槌鋈胂毯嗑频甑娜苏l(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)孔乙己死了的現(xiàn)場(chǎng)。 想象作文片斷： 《 孔乙己離開(kāi)酒店之后 》 我要的是功名 張印 天太冷了，幾乎把一切東西都凍得僵硬，風(fēng)沒(méi)有命地吹，裹著沙礫，太陽(yáng)也是懶懶的沒(méi)有一點(diǎn)活氣，難道你也沒(méi)有熱心了嗎？ 孔乙己借著酒力拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的斷腿，用雙手撐著地向前艱難地走著，他依然穿著那件破夾襖，當(dāng)然已經(jīng)不能遮住身體，他在寒冷和饑餓的折磨下幾乎無(wú)法呼吸，嘴里好似不停地叨咕著：“凍死我也，凍死我也 ……” 就是這樣他不知不覺(jué)地已經(jīng)到了菜市場(chǎng)。這下可把轎子里的大老爺驚動(dòng)了。話題一轉(zhuǎn)，雙眉倒豎，由剛才的心平氣和突變晴天霹靂，把那尖嘴猴腮一噘便罵道：“呀哈！你這個(gè)臭乞丐，真不識(shí)抬舉，你這個(gè)現(xiàn)世寶、癩蛤蟆，你在這真是影響市容 ……” 就這樣孔乙己又遭受了一次拳腳的洗禮。 在孔乙己的面前忽然間伸出了一串糖葫蘆，孔乙己大吃一驚，原來(lái)是一個(gè)小男孩，身穿一件小棉襖，站在孔乙己的面前。這顆糖葫蘆讓孔乙己感到了一絲甜意，一縷溫情。 2 主要人物是誰(shuí) ? 答 :主要人物是 孔乙己 . 1 中心意思是什么？ 2 兩種人物形象的鮮明對(duì)比，揭示了什么？ 3 本段在文中的作用 魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)，柜里面預(yù)備著熱水，可以隨時(shí)溫酒。外面的短衣主顧，雖然容易說(shuō)話，但嘮嘮叨叨纏夾不清的也很不少。 我從此便整天的站在柜臺(tái)里，專管我的職務(wù)。 他身材很高大；青白的臉色，皺紋間 時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。 （ 2）他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包， 用草繩在肩上掛??；見(jiàn)了我，又說(shuō)道，“溫一碗酒。此時(shí)已經(jīng) 聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。 人們用“孔乙己”這一綽號(hào)代替他的名字，這一現(xiàn)象說(shuō)明了什么？ 當(dāng)掌柜說(shuō)孔乙己又偷了東西時(shí)，他這回為什么“不十分分辯”？ 第二段中作者主要用了哪幾種人物描寫方法？ 結(jié)合劃線語(yǔ)句，簡(jiǎn)要分析孔乙己這一人物形象的社會(huì)意義。他對(duì)人說(shuō)話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。這一回 是現(xiàn)錢，就要好。他從破衣袋里摸 出四文大錢，放在我手里，見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他是用這手走來(lái)的。他身材很高大；青白的臉色，皺紋間 時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白的胡子。 （ 2）他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個(gè)蒲包， 用草繩在肩上掛??；見(jiàn)了我，又說(shuō)道，“溫一碗酒。此時(shí)已經(jīng) 聚集了幾個(gè)人，便和掌柜都笑了。 當(dāng)掌柜說(shuō)孔乙己又偷了東西時(shí)，他這回為什么“不十分分辯”？ 答：孔乙己被打斷了腿，身殘氣微，到了窮途末路，已無(wú)力分辯 （ 1）孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人。 因?yàn)樗湛祝瑒e人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里，替他取下一個(gè) 綽號(hào)，叫作孔乙己?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對(duì)他說(shuō)，“孔乙己，你又偷了東西了！” 但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會(huì)打斷腿？” 孔乙己低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌 ……” 他的眼神，很像懇求掌柜，不要再提。不一會(huì)，他喝完酒， 便又在旁人地說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。他對(duì)人說(shuō)話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。這一回 是現(xiàn)錢，就要好。他從破衣袋里摸 出四文大錢，放在我手里，見(jiàn)他滿手是泥，原來(lái)他是用這手走來(lái)的?？滓壹哼@一人物形象反映了封建文化和封建教育對(duì)讀書人的毒害；揭示了在封建思想侵蝕下，當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷無(wú)情。