七年級數(shù)學(xué)有理數(shù)及其運算-預(yù)覽頁
【正文】 － 11） 解：（ 1） 11+（－ 22）－ 3 （－ 11） =11+(－ 22) –( 33 ) =11+（－ 22） +33 =22 先乘除 ,后加減 注意符號！ 解 . 注意符號！ 注意符號！ 先算括號里面的！ 1. 觀察下面一列有規(guī)律的數(shù)，并根據(jù)此規(guī)律寫出第五個數(shù)和第 n個數(shù)。 1 (n+2)2n2=4 (n+1) 已知一張紙對折一次，然后沿折線撕開，再把所得的兩張紙再對折撕開，再把所得的四張紙重疊對折撕開，由此進(jìn)行五次，把每次所得紙的張數(shù)填入下表： 撕紙次數(shù) 1 2 3 4 5 …… n 紙的張數(shù) …… 2 4 8 16 32 例 1：下表列出了國外幾個城市與北京的時差 （帶正號的數(shù)表示同一時刻比北京時間早 的 時數(shù)） （ 1）如果現(xiàn)在的北京時間是 7： 00，那么現(xiàn)在的紐約時間是多少？ （ 2）小明現(xiàn)在想給遠(yuǎn)在巴黎的姑媽打電話，你認(rèn)為合適嗎？ 城 市 時差 /時 紐 約 － 13 巴 黎 － 7 東 京 +1 芝加哥 － 14 解 .(1) 13+7=6 (2)7+7=0 答 .(1)昨天 18點 . (2) 不適合 . 在學(xué)習(xí)了這一章后 ，不僅要把內(nèi)容解、掌握了，還要能體會一些重要的思想方法：如數(shù)軸、相反數(shù)、絕對值、有理數(shù)大小比較．有理數(shù)的運算法則及運算律的研究都離不開觀察、探究， 即觀察 —— 探究法 ；如在研究相反數(shù)、絕對值、有理數(shù)的加法法則、乘法法則、乘方運算的符號法則等，都是按有理數(shù)分為 正數(shù)、負(fù)數(shù)、 0三類分別研究的， 即： 分類思想 ；還有： 數(shù)形結(jié)合想 ，用數(shù)軸上的點來表示有理數(shù)，就是最簡單的數(shù)形結(jié)合思想的體現(xiàn)．結(jié)合數(shù)軸表示有理數(shù)，對于理解有理數(shù)的絕對值、相反數(shù)等概念以及有理數(shù)大小的比較等，更具有直觀性．另外，在運算中，要 注意符號、運算順序 等，還要 靈活運用運算律 ，以 提高運算速度及準(zhǔn)確性
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