近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展試題-預(yù)覽頁
【正文】 的是 ：“如果非同一個政黨一起就不能進天堂，我寧愿永不進天堂”“政府的最危險的敵人”：“在一個共和黨選區(qū)，我是民主黨人；在一個民主黨選區(qū)，我是共和黨人；在一個不確定的選區(qū)，我是一個確定的人……”D．.菲迪南德安徽無為中學(xué)高三檢測）約翰作為一名來自美國內(nèi)華達(dá)州的參議員，當(dāng)選的途徑應(yīng)是A．內(nèi)華達(dá)州議會的選舉 B．聯(lián)邦總統(tǒng)的提名C．參議院議長正式任命 ．選民的間接選舉【解析】A 美國憲法規(guī)定參議員由各州選出，每州兩名，故選A。湖南長沙高三月考）右圖是反映羅斯福新政的一幅漫畫，畫中羅斯福總統(tǒng)被視為新政醫(yī)生，他試圖拯救生病的“山姆大叔”，旁邊站著一名護士。答案：A。題目中的游戲沒有體現(xiàn)兩種關(guān)系的相互制衡。下列具有此類性質(zhì)的文獻(xiàn)和制度是①秦漢郡縣制 ②“十二銅表法” ③英國《權(quán)利法案》④美國《1787年憲法》A．①② B．①④ C．③④ ．②③【解析】：B 根據(jù)所學(xué)知識，②主要是處理平民和貴族之間的矛盾，③主要是鞏固資產(chǎn)階級革命的成果，兩者未涉及中央和地方之間的關(guān)系；①制度下，地方應(yīng)服從中央，體現(xiàn)了單一制國家政治的特點，④規(guī)定中央與地方之間分權(quán)，即聯(lián)邦制。14. （2010二戰(zhàn)發(fā)生的歷史根源是德國的軍國主義和專制主義色彩濃厚。是一種間接民主的形式。所以，是一種不徹底不完善的代議制。無錫堰橋中學(xué)高三期中）美國前國務(wù)卿基辛格博士在其書《大外交》中描述到：“19世紀(jì)末期，它的議會建立在歐洲第一個男性普遍參政權(quán)的基礎(chǔ)上，國會還是無法控制政府，政府由國王指派，只有國王能解散?！备鶕?jù)這段談話判斷其中的“我“是哪國人？A、英國人 B、美國人 C、法國人 、德國人【解析】：A 英國首相和內(nèi)閣在政治上是集體負(fù)責(zé)，在政治上共進退。答案：C20. （2010圖中房間凌亂，女郎站在鏡子前面，終于選好并戴上了象征共和制度的三色帽。它在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制 “控制者”的辦法。如何控制：頒布《權(quán)利法案》，確立法律至上、議會主權(quán)的原則（1分）；議會和內(nèi)閣掌握實權(quán)，君主變?yōu)樘摼?分）。（1分）理由：中國民族資本主義經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，資產(chǎn)階級力量軟弱，封建頑固勢力過于強大，阻撓戊戌變法導(dǎo)致變法失?。?分）；事實證明在半殖民地半封建社會的國情下，資產(chǎn)階級君主立憲之路不適合中國（1分）。由此可見，美國發(fā)展民主制度的歷史對20世紀(jì)初期的中國可謂意義重大。如美國1787年憲法沒有承認(rèn)黑人公民權(quán)利，也沒有給予婦女選舉權(quán)等。合肥高三月考）閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。 ——伯利克里在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭爆發(fā)時的演講 材料二 1．凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。 ……第十五條 聯(lián)邦議會的主席職位及其事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)屬于皇帝任命的帝國宰相?？偨y(tǒng)是國家元首和軍隊的最高統(tǒng)帥，并與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)在征得參議院同意后，可解散尚未屆滿的眾議院，總統(tǒng)的命令須經(jīng)其任命的各內(nèi)閣部長副署。第（1）問要求回答希臘民主政治的主體，性質(zhì)。第（5）問民主內(nèi)涵即民主的實現(xiàn)形式、民主的范圍、權(quán)力的制約與平衡等。（2分） （2）《權(quán)利法案》、《德意志帝國憲法》。法國：選舉，對議會負(fù)責(zé)（4分） （4）法國：資產(chǎn)階級共和制，有利于民主進程的推進。（2分）教學(xué)資源網(wǎng)
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