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正文內(nèi)容

初中政治知識(shí)點(diǎn)大全-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 :把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。 ?。?)認(rèn)識(shí)自己,既要認(rèn)識(shí)自己的外在形象,又要認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)?! 。?)青春期是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期,我們要正確認(rèn)識(shí)這些特殊生理現(xiàn)象,悅納自己的生理變化,促進(jìn)生理與心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。②自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生?! 。?)情緒猶如雙刃劍?! 。?)挫折具有兩面性。 ?。?)意志堅(jiān)強(qiáng)的作用:①能夠自覺抵制不良行為和思想的影響,作出正確的選擇,堅(jiān)定正確的人生方向;②能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);③能夠形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、工作中的惰性,從而成就大業(yè)。 ?。?)生命是地球上最珍貴的財(cái)富?! 。?)珍愛我們的生命:①永不放棄生的希望;②肯定生命、尊重生命、③延伸生命的價(jià)值。 ?。?)善于尊重他人?! 。?)樹立自信的基本方法:①看到自己的進(jìn)步與長(zhǎng)處?! 。?)自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。 ?。?)青少年應(yīng)怎樣培養(yǎng)自立能力:①拒絕和摒棄依賴思想,走向自立的人生;②明確自主與自立的關(guān)系,學(xué)會(huì)獨(dú)立地生活、學(xué)習(xí),自主處理生活中的問題;③從小事做起,多實(shí)踐多鍛煉。②自強(qiáng)是通向成功的階梯。  三、交往與溝通  通過這一主題的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交往與溝通,善于與人合作,努力建立良好的人際關(guān)系?! 。?)與父母進(jìn)行平等溝通,是辨明是非、尋求最佳結(jié)果的過程。②孝敬父母,要從小事做起,要正確區(qū)分孝敬在不同場(chǎng)合的具體要求,并按這些要求去做?! 。?)男女同學(xué)之間進(jìn)行正常健康交往的方法:①既要互相尊重,又要自重自愛;既要開放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率?! ?.建立新型師生關(guān)系,積極與老師進(jìn)行溝通?! 。?)積極與老師進(jìn)行有效溝通的方法:①?gòu)睦蠋煹慕嵌瓤磫栴};②正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng);③原諒教師的錯(cuò)誤,用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鼋處煹腻e(cuò)誤是對(duì)老師的尊重;④禮貌待師;注意場(chǎng)合;勿失分寸等?! 。?)文明禮貌的基本要求:語(yǔ)言文明、態(tài)度親和、舉止端莊?! 。?)我們要學(xué)會(huì)“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”?! 。?)我們要學(xué)會(huì)“在合作中競(jìng)爭(zhēng)”?! ∷摹⒔煌钠返隆 ⊥ㄟ^這一主題的學(xué)習(xí),我們應(yīng)知道孝敬父母和誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本。①父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),為家長(zhǎng)作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多;②孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。  努力做誠(chéng)信的人。③堅(jiān)持實(shí)事求是,是誠(chéng)信做人的守則之一?! ≡鰪?qiáng)平等意識(shí),平等對(duì)待他人。我們應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待那些處于不利地位的人,自學(xué)維護(hù)他們的合法權(quán)益,為他們提供力所能及的幫助。愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序,既是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)社會(huì)的尊重?! 、壅鋹圩约好褡宓木窦覉@,繼承、保護(hù)、宣傳和弘揚(yáng)中華民族精神。 ?。?)善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣,有助于學(xué)習(xí)、思考以及科學(xué)發(fā)現(xiàn); ?。?)眾心理,我們要認(rèn)真分析,不能隨意盲從。①適度的學(xué)習(xí)壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能,使我們表現(xiàn)得更積極;②過度的學(xué)習(xí)壓力則使焦慮不斷增加,影響學(xué)習(xí)效率和已有水平的正常發(fā)揮。應(yīng)該做到:①樹立正確的考試觀念;②實(shí)事求是地調(diào)整自我期望;③增強(qiáng)自身實(shí)力?! 。?)關(guān)愛集體的表現(xiàn):①自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,服從集體的安排,積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智;②發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),通過自己千方百計(jì)的努力,為集體排憂解難;③在集體中能求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人,讓集體發(fā)揮出更大的力量?! 。?)法律的作用:我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn),是國(guó)家生活的保障;通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會(huì)成員的行為,通過解決糾紛和制裁違法犯罪,維護(hù)人們的合法權(quán)益。犯罪是應(yīng)受刑罰處罰的行為?! W(xué)校保護(hù),要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)?! ?.如何預(yù)防和減少違法犯罪  (1)國(guó)家、社會(huì)角度:A、有關(guān)部門加大打擊國(guó)度,制裁損害精神文明建設(shè)的行為?! 。?)學(xué)校角度:A、全面貫徹國(guó)家教育方針B、對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德和法制教育C、提高學(xué)生辨別是非的能力D、組織開展有益的活動(dòng),提供有益的活動(dòng)場(chǎng)所與設(shè)施 ?。?)家庭角度:A、父母應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行、和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃?、引?dǎo)子女進(jìn)行有益于身心健康的活動(dòng)B、還要配合學(xué)校和社會(huì)努力把子女培養(yǎng)成為“四有”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)會(huì)自我保護(hù),青少年不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣,也要有保護(hù)自己的智慧和方法?! ?.自覺抵制不良誘惑?! 。?)如何抵制不良誘惑:①避開誘因法;②婉言謝絕朋友,提高自制力;③專時(shí)專用,改正不良習(xí)慣;④培養(yǎng)良好的興趣愛好;⑤聯(lián)想后果法;⑥請(qǐng)人監(jiān)督法二、權(quán)利與義務(wù)二、通過這一主題的學(xué)習(xí),我們要了解憲法與法律對(duì)公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。 ?。?)我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。尋求  學(xué)校老師的幫助;b?! 。?)履行受教育義務(wù),珍惜受教育機(jī)會(huì)。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);b?! 》杀Wo(hù)公民的生命健康權(quán)。 ?。?)積極行使生命健康權(quán),具體做到:①珍愛生命,維護(hù)健康,積極鍛煉身體,提高健康水平;②在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治;③依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。③我們要關(guān)愛他人的生命健康,做一個(gè)既遵守法律又樂于助人的人。當(dāng)我們的人格尊嚴(yán)受到侵害時(shí),我們要拿起法律武器,追究侵權(quán)人的責(zé)任,必要時(shí)可提起訴訟以討還公道。隱私權(quán)賦予公民對(duì)其個(gè)人秘密的自由決定權(quán),它劃定了個(gè)人空間與公共空間的界限,維護(hù)了個(gè)人的人格獨(dú)立和人格自由。向有關(guān)部門舉報(bào)、投訴;b?! 。?)在我國(guó),公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán),財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、智力成果權(quán)受法律保護(hù)?! 。?)消費(fèi)者依法享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)等各項(xiàng)權(quán)益?! 。?)消費(fèi)者依法維權(quán)的途徑。提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;②訴訟方式:向人民法院提起訴訟?! ∫婪ㄐ惺拐螜?quán)利?! 、佼?dāng)我們發(fā)現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員沒有履行或沒有正確履行他們的職責(zé)時(shí),與向他們提出批評(píng)和建議的權(quán)利。  III、承擔(dān)責(zé)任融入社會(huì)  一、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任  通過這一主題的學(xué)習(xí),我們要知道公平有利于社會(huì)穩(wěn)定,樹立公平意識(shí);懂得公平需要正義,從而激發(fā)社會(huì)正義感;理解自己負(fù)有的社會(huì)責(zé)任,要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)人的公民  1.公平有利于社會(huì)穩(wěn)定?! 、僭鰪?qiáng)權(quán)利意識(shí),善于尋找解決途徑,用合法的手段尋求幫助、解決問題,以謀求最大程度的公平;②調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己價(jià)值觀念;③敢于同破壞公平的行為做斗爭(zhēng),對(duì)受害者伸出援助之手。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良好的合作?! 。?)含義:①在社會(huì)進(jìn)程中,凡促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是正義的行為;②凡阻礙人類社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展、損害公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為,都是非正義的行為?! ∮姓x感的人,應(yīng)該做到:(1)如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當(dāng)?shù)姆绞剑瑠^起抗?fàn)?;?)如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時(shí)對(duì)受害者給予聲援和救助。(2)責(zé)任來自于對(duì)他人的承諾、分配的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。  第一單元社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情、國(guó)策  一、社會(huì)主義初級(jí)階段  我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段?! 。ǎ矗﹪?guó)家根本任務(wù):沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路,集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?! 。ǎ常┲笇?dǎo)思想:“三個(gè)代表”重要思想,同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道,是我們黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想?! 。?)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?! 《?、適合國(guó)情的政治、經(jīng)濟(jì)制度。  2?! 、劬S護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù):a?! ?shí)現(xiàn)祖國(guó)的和平統(tǒng)一。②實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在?! 。?)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。 ?。?)非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主要組成部分。2.堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策。③適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展和加入世貿(mào)組織的新形勢(shì),我們要以更加積極的姿態(tài)走向世界,堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合,全面提高對(duì)外開放水平,以開放促改革、促發(fā)展。此外,我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)還表現(xiàn)為農(nóng)村人口多,人口老齡化的速度加快,人口分布不平衡,男女性別比例失衡等。②具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。長(zhǎng)期以來,我國(guó)資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),由此造成的浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重?! 。?)保護(hù)環(huán)境,作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興?! 。ǎ常┰鯓訉?shí)施:面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中,都必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,①堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,②正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系,使我國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng),生態(tài)環(huán)境得到改善,資源利用效率顯著提高,促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào),推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路?! 。?)落實(shí)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的重要性:只有大力推進(jìn)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,才能變?nèi)丝诖髧?guó)為人才強(qiáng)國(guó),化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì),才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力。②要主義培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心,提高觀察能力和創(chuàng)新思維能力;d。逐步實(shí)現(xiàn)共同富?! ?。②知識(shí)是創(chuàng)造財(cái)富的重要資源。②人民生活才會(huì)越來越富裕,國(guó)家才會(huì)越  來越強(qiáng)盛,中國(guó)特色社會(huì)主義才會(huì)保持旺盛生機(jī)和持久活力。全面建設(shè)小康社會(huì): ?。ǎ保┨攸c(diǎn):我國(guó)目前達(dá)到的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的?! 《V袊?guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì); ?。场! 。ǎ玻┗疽螅河蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究?! ∪??! 。ǎ常┪幕ㄔO(shè)的根本任務(wù):提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。社會(huì)主義精神文明建設(shè): ?。ǎ保﹥?nèi)容:思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化事業(yè)建設(shè)?! 。常霌P(yáng)和培育民族精神。  4.艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新 ?。?)艱苦奮斗精神:①艱苦奮斗的精神又集中體現(xiàn)為艱苦創(chuàng)業(yè)的精神;②艱苦創(chuàng)業(yè)精神是人們成就任何事業(yè)不可缺少的精神動(dòng)力;③具有艱苦奮斗精神,體現(xiàn)了一個(gè)人的崇高思想境界;④進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,尤其是開拓創(chuàng)新的精神。⑦我國(guó)生態(tài)環(huán)境、自然資源與年個(gè)斤毫社會(huì)發(fā)展的矛盾日益突出?! 。ǎ保┕餐硐耄菏前盐覈?guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
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