【摘要】 小班數(shù)學《比大小》 小班數(shù)學《比大小》活動目的:1、尋找發(fā)現(xiàn)生活中大小不同的物品。 2、通過觀察、比較,能用語言清楚地表達出“誰的大,誰的小”,發(fā)展語言表達能力。 3、能主動參與,在活動中積...
2025-01-14 00:24
【摘要】小數(shù)大小的比較王戈邦教學內容:數(shù)學第八冊第93頁例5和例6。教學要求:使學生掌握比較小數(shù)大小的方法,加深對小數(shù)意
2025-08-16 01:08
【摘要】第一篇:一年級數(shù)學上冊公開課教案《比大小》 《比大小》教學設計 教學目標: 1、使學生認識“>”“<”“=”這三種符號及其含義,2、知道用“大于、小于、等于”來描述5以內數(shù)的大小,建立符號感。 ...
2025-10-02 10:33
【摘要】分數(shù)比大小北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標?,認識簡單的分數(shù)。?。用分數(shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分數(shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?陰影部分是原圖的二份之一嗎?下面哪個圖里的
2024-12-13 12:24
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版一年級數(shù)學上冊第三單元《比大小》教案 人教版一年級數(shù)學上冊第三單元《比大小》教案 作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學...
2025-04-13 03:00
【摘要】分數(shù)比大小,北師大版三年級數(shù)學下冊,,第一頁,編輯于星期三:二十一點二十一分。,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:...
2025-10-11 22:49
【摘要】第一篇:小學數(shù)學一年級上冊:《比大小》教案 小學數(shù)學一年級上冊:《比大小》教案 【教學內容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(一年級上冊)》第17,第21頁第5~6題。【教學目標】 ...
2025-10-01 12:48
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結合具體情境與直觀操作,進一步理解分數(shù)的意義,體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會結合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。2.感受解決問題方法的多樣化,經歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。4341?4121<>(3)(8
2024-12-12 22:57
【摘要】北師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:使同學們能夠正確地比較大小,學會正確使用(大于號)、(小于號)。<總結:通過本節(jié)課的學習,同學們學會比較大小了嗎?
2024-12-13 17:12
【摘要】一年級數(shù)學《比大小》的教學反思范文(精選3篇) 一年級數(shù)學《比大小》的教學反思1 “比大小”是北師大版小學數(shù)學三年級下冊第五單元的第三個教學內容,是在學完“分一分(一)”和“分一分(二...
2024-12-06 02:12
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習比大小,同學們結合實際的例子要理解并掌握小數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較兩個數(shù)的大小并能解決相關的實際問題。誰的得分高?小組討論,說一說你是怎么比較的?。(相等)。(8<9)<,整數(shù)部分大的數(shù)就大;,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大
2024-11-11 22:38
【摘要】第一篇:《比大小》教學設計- 《比大小》教學設計 教學目標 1.通過讓學生整理3種水果學具,探索出由比物體數(shù)量的多少到比較數(shù)的大小的一般方法。 2.使學生認識符號“>”、“<”、“=”及其含義...
2025-10-04 15:26
【摘要】小學一年級數(shù)學比大小教案一、教學內容:比大小二、教學目標:1、通過讓學生整理3種水果,探索出由比較物體數(shù)量的多少到比較數(shù)的大小的一般方法。2、使學生認識符號“<”、“>”、“=”及其含義,會根據所出示的“<”、“>”、“=”來描述5以內數(shù)的大小,培養(yǎng)學生初步的符號化的思想方法。3、引導學生從事簡單的初步的統(tǒng)計
2025-08-05 01:24
【摘要】第一篇:小數(shù)比大小教學設計 篇一:小數(shù)比較大小教學設計 《小數(shù)比較大小》教學設計 一、教學目標 1.使學生理解并掌握比較兩個小數(shù)大小的方法,正確比較兩個小數(shù)的大小,并能解決簡單的實際問題。 ...
2025-10-01 19:47
【摘要】第一篇:《比大小》的教學反思 《比大小》的教學反思 分數(shù)大小的比較這一新知識是建立在分數(shù)的意義和分數(shù)單位的概念初步認識的基礎上的,通過學習分數(shù)大小的比較,會進一步加深對分數(shù)的認識,《比大小》的教學...
2025-10-04 15:19