【摘要】課題密度與社會生活導(dǎo)風(fēng)是怎么形成的?思認(rèn)真閱讀課本第120頁第4節(jié)《密度與社會生活》,完成下列問題:1、演示課本實驗6.4–1紙風(fēng)車實驗,然后學(xué)生思考:是什么推動了風(fēng)車轉(zhuǎn)動的?原因是:
2025-06-19 01:23
【摘要】冬天松花江面蒸氣升騰家里燒開水的壺嘴“白氣”火車上方所冒的“白氣”美味的冰淇淋冒出的“白氣”干冰升華周圍有大量“白氣”打開冰箱門看到的“白氣”第一組:熱空氣上升第二組:冷空氣下降學(xué)生活動分析:氣體受熱體積膨脹,由于,一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后,密度變小。密度減
2025-06-21 06:34
2025-06-12 02:38
【摘要】本章整合12345B1.(2022·湖南邵陽中考)下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測,最接近實際的是()50kgm4m21m3解析:中學(xué)生的質(zhì)量為50kg左右,一張課桌的質(zhì)量比中學(xué)生質(zhì)量小得多,一般為10kg左右,故A不符合實際;中學(xué)生的身高為160cm左右,課桌
2025-06-21 12:24
2025-06-21 06:40
2025-06-18 12:19
【摘要】第4節(jié)密度與社會生活
2025-06-14 21:31
2025-06-12 22:36
【摘要】質(zhì)量課前討論:課桌主要是由木頭構(gòu)成的,由此你認(rèn)為課桌和木頭哪一個是物體,哪一個是物質(zhì)?______是物體,________是物質(zhì)活動一比一比看誰的感覺最好物質(zhì)整物體都是由組成的。在社團(tuán)活動中,老師要求將冰雕、冰、書、紙分成兩類,小宇是如下分的,請說明他這樣分的理由。冰雕書冰
2025-06-18 12:18
【摘要】閱讀課本P108~P112內(nèi)容,初步了解本節(jié)主要知識。物質(zhì)的多少m千克kg克(g)毫克(mg)噸(t)形狀狀態(tài)位置它們是干什么用的?怎樣使用?今天我們學(xué)習(xí)了質(zhì)量的知識以后,就會明白了。鐵錘鐵釘講臺我們的凳子、課桌是由什么組成的?講臺和課桌哪個含有的木材多?
2025-06-14 14:24
【摘要】第1節(jié)質(zhì)量導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練講臺課桌自行車輪胎汽車輪胎請把下列物體分分類,說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?鐵釘試一試鐵錘導(dǎo)入新課大頭針鐵錘講臺課桌橡膠鐵木物體物質(zhì)組成的由汽車輪胎自行
2025-06-13 14:35
【摘要】第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量一、新課引入1.鐵錘、鐵釘是由什么材料制成?2.鐵錘、鐵釘含鐵的多少是否相同?3.水和鐵可能含物質(zhì)多少相同嗎?如何得知?4.如何比較物體所含物質(zhì)的多少?鐵釘鐵錘提出問題二、新課講解1
2025-06-13 14:31
【摘要】(1)在室溫下,吹鼓兩個氣球。分別把它們放在冰箱的冷藏室和爐火附近。過一會兒,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?(2)做一個風(fēng)車。如果把風(fēng)車放在點燃的酒精燈附近,風(fēng)車能轉(zhuǎn)動起來。你知道是什么推動了風(fēng)車嗎?根據(jù)密度,密度變小;氣體密度變小而上升。熱空氣上升后,溫度低的冷空氣就從四面八方流過來,
2025-11-28 21:54
【摘要】,需測定的物理量分別是和,所需要的最主要的測量儀器是和.(或燒杯)的使用:使用前應(yīng)看清量筒的及,讀數(shù)時,視線應(yīng)與筒內(nèi)液體的凸形液面部(如水銀面)或凹形液面
2025-06-12 12:22