【摘要】第三章分式分式概念如果整式A除以整式B,可以表示成的形式.且除式B中含有字母,那么稱(chēng)式子為分式(fraction).BA整式和分式統(tǒng)稱(chēng)有理式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。BA回顧與思考分式有無(wú)意義及值為0在
2024-12-07 22:03
【摘要】3分式的加減法第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)法則:分母_____,把分子_______.(2)字母表示:=_______.不變相加減bcaa?bca?(1)法則:當(dāng)分母互為相反數(shù)時(shí),先_______________,再利用同分母分式加減法進(jìn)行計(jì)算.(2)字母表示:
2025-06-12 12:32
【摘要】第5章分式與分式方程分式方程——基本概念和解法學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解分式方程的概念。?會(huì)用分式方程表示實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系。?會(huì)解可化為一元一次方程的分式方程。?會(huì)檢驗(yàn)根的合理性,進(jìn)一步理解增根產(chǎn)生的原因。1.與的最簡(jiǎn)公分母是x1x?322.與
2024-12-08 11:25
【摘要】3分式的加減法第2課時(shí).,能熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.:bcabcba???bdbcadbdbcbdaddcba?????:acacbdbd?acadadbdbcbc???例1在如圖的電路中,已測(cè)定CAD支路的電阻是
2025-06-12 06:30
【摘要】3分式的加減法第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】根據(jù)分式的_________,異分母的分式可以化為_(kāi)______的分式,這一過(guò)程稱(chēng)為分式的通分.通常取最簡(jiǎn)單的公分母(簡(jiǎn)稱(chēng)___________)作為它們的共同分母.基本性質(zhì)同分母最簡(jiǎn)公分母(1)法則:異分母的分式相加減,先_____,化為_(kāi)_____
2025-06-12 12:37
【摘要】第五章分式與分式方程2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式。1、形如的式
【摘要】5.2分式的乘除法第五章分式與分式方程北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè).444248)1(222???xxxzxyxyz);(.9432216774)1(??);(知識(shí)回顧約分的基本步驟:(1)若分子﹑分母都是單項(xiàng)式,則約去分
2024-12-08 05:12
【摘要】第五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的解法;(重點(diǎn)),掌握分式方程驗(yàn)根的方法.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入1.解一元一次方程的步驟:移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1.2.解一元一次方程1???解:3x-2(x+1)
2025-06-12 00:05
【摘要】第五章《分式與分式方程》檢測(cè)題A一.選擇題(共12小題)1.(2020?眉山)已知x2﹣3x﹣4=0,則代數(shù)式的值是()A.3B.2C.D.2.(2020?麗水)分式﹣可變形為()A.﹣B.C.﹣D.3.(2020?臺(tái)州)化簡(jiǎn)的結(jié)果是()A.﹣1B.1
2024-11-15 11:08
2025-06-12 12:39
【摘要】第三章分式2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡(jiǎn)分式或整式。1、形如的式子叫做分
【摘要】第三章分式知識(shí)架構(gòu)豐富的情景問(wèn)題分式的概念分式的基本性質(zhì)分式乘除法法則分式加減法法則分式方程分式方程的解法分式方程的應(yīng)用例1、當(dāng)x為何值時(shí),下列分式有意義?典型例題;11)1(xx??;)1(2)2(2x
【摘要】3分式的加減法第1課時(shí),能熟練進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.,轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.,學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移.問(wèn)題1:甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?答:甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的____,乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的_____
2025-06-18 06:02
【摘要】第五章分式與分式方程回顧與思考(一)第一環(huán)節(jié)回顧1、分式的基本性質(zhì)是什么?舉例說(shuō)明!2、分式的乘除法的法則是什么?舉例說(shuō)明!3、同分母的分式加減法的法則是什么?舉例說(shuō)明!4、異分母的分式加減法的法則是什么?舉例說(shuō)明!分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變兩個(gè)分式
2025-06-18 13:33
2025-06-18 12:18