【摘要】你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎??凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康。日常生活中有時會發(fā)生吃錯藥現(xiàn)象。因此,了解一些安全用藥的常識,安全合理的用藥對于保障身體健康,挽救病人生命有重要意義。一、安全用藥定義安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用
2025-06-12 14:15
【摘要】第二章用藥和急救第五單元健康地生活思考:我們有沒有生病時不到醫(yī)院看病而直接吃藥的經(jīng)歷?這樣做,可以嗎?請說出你的理由。你知道”是藥三分毒”這句話的含義嗎?凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康。另外,日常生活中時會發(fā)生一些危急情況
2025-06-17 21:36
【摘要】疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結(jié)核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中,是否患過此?。磕男┎∈莻魅镜??哪些病是不傳染的?思考:1、哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防?2、除上述傳染病之外,你還能寫出哪些傳
2025-06-12 13:28
【摘要】疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感結(jié)膜炎麻疹貧血水痘齲齒肺結(jié)核蛔蟲病近視眼流行性乙型腦炎在上述疾病中,是否患過此病?哪些病是傳染的?哪些病是不傳染的?思考:1、哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防?2、除上述傳染病之外,你還能寫出哪些傳
2025-06-12 13:29
【摘要】第一章傳染病和免疫從小到大你患過那些?。考膊∶Q是否患過此病是否接種過疫苗流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視眼結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病流行性乙型腦炎提問:?表格中哪些病是傳染的??哪些病是不傳染的??哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防??為什么??
2024-11-10 04:49
【摘要】第一章傳染病和免疫從小到大你患過那些病?疾病名稱是否患過此病是否接種過疫苗流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視眼結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病流行性乙型腦炎提問:?表格中哪些病是傳染的??哪些病是不傳染的??哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防??為什么??
2024-11-12 16:19
【摘要】第二節(jié)急救常識生活中難免會遇到一些危急情況或意外傷害,當(dāng)你踢足球時,不小心跌倒,發(fā)生了骨折或外傷出血,這時你應(yīng)該怎么辦呢?情景導(dǎo)入?;?傷害進(jìn)行處理。學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)你夏天游泳時,發(fā)現(xiàn)有人溺水,這時你該怎么辦呢?說一說:撥打120急救電話保持鎮(zhèn)靜病人的癥狀或傷情現(xiàn)場地點
2025-06-19 21:15
【摘要】第八章了解自己,增進(jìn)健康第一節(jié)評價自己的健康狀況教學(xué)目標(biāo):1、嘗試綜合評價自己的健康狀況,關(guān)注健康問題。2、全面理解健康的定義,并且認(rèn)識到心理健康對人的健康的重要意義。3、基本學(xué)會調(diào)節(jié)情緒的技能,保持心理健康。一、了解自己的健康狀況,理解健康的含義。1、你認(rèn)為什么樣的人是健康的?2、你健康嗎?怎
2025-06-18 04:06
【摘要】總論人體解剖簡圖總論人體解剖簡圖急救常識急救常識心肺腦復(fù)蘇由于外傷、疾病、中毒、意外低溫、淹溺和電擊等各種原因,導(dǎo)致呼吸、心跳停止,必須緊急采取重建和促進(jìn)心臟、呼吸有效功能恢復(fù)的措施,從而保存和促進(jìn)腦有效功能的恢復(fù)即為心肺腦復(fù)蘇。現(xiàn)代復(fù)蘇學(xué)在過去30年中,取得了一系列卓有成效的發(fā)展。心肺
2025-06-17 12:29
【摘要】第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本節(jié)學(xué)習(xí),你將知道:??引言:當(dāng)你在大自然中暢游時,映入眼簾的生物大都是植物或動物,偶爾還會看見蘑菇,它屬于真菌。在日常生活中,你還見過饅頭變質(zhì)發(fā)霉、水果上長”毛毛“,那是真菌中的霉菌。至于細(xì)菌,肉眼就看不見了。其實,在你周圍有數(shù)不清的細(xì)菌和真菌,甚至在你的體表
2025-06-17 21:35
2025-06-18 04:19
【摘要】2020年非典型肺炎這兩種病為什么對我們的生活影響特別巨大?禽流感腮腺炎第二節(jié)傳染病及其預(yù)防你能區(qū)分傳染病和非傳染病嗎??請你當(dāng)考官1、常見的傳染病疾病名稱是否患過此病是否傳染病流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視眼
2024-11-18 23:51
【摘要】認(rèn)識幾種傳染病活動:調(diào)查當(dāng)?shù)爻R姷膫魅静≌n前調(diào)查?調(diào)查方法:1、訪問法2、資料收集法?調(diào)查病種:蛔蟲病肺結(jié)核病毒性肝炎非典型肺炎豬囊蟲病艾滋病等。?調(diào)查對象:醫(yī)院傳染可醫(yī)務(wù)工作者、衛(wèi)生防
2024-11-10 05:12
【摘要】?這一連串的活動是如此協(xié)調(diào)有序,主要靠的是神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。?神經(jīng)系統(tǒng)的組成??資料分析:患者一:一位老人突患腦血栓。腦血栓是指因腦動脈硬化、血管腔狹窄、血流緩慢而導(dǎo)致血栓形成,致使局部腦的血液供應(yīng)受到影響。這時,老人的四肢沒有任何損傷,卻出現(xiàn)了一側(cè)肢體不能活動的癥狀。患者二:一位運
2025-06-18 07:39
【摘要】第二課時-耳和聽覺耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識耳的結(jié)構(gòu)與功能。?2、理解聽覺的形成過程。?3、認(rèn)識噪聲的危害和防止噪聲的途徑。學(xué)習(xí)指導(dǎo)請同學(xué)們認(rèn)真默讀課文8385頁,回答下列問題,時間5分鐘。?1、看課文圖片說出耳和聽覺在生活中的有哪些作用??2、分析圖片、認(rèn)識耳的結(jié)構(gòu)及各部