【摘要】九年級數(shù)學上冊（BS）
2025-06-18 05:02
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識2用頻率估計概率知識目標目標突破第三章概率的進一步認識總結(jié)反思知識目標2用頻率估計概率1．經(jīng)歷試驗、統(tǒng)計等活動，獲得事件發(fā)生的頻率，能用頻率估計概率．2．通過活動操作積累經(jīng)驗，能利用常見模型設計模擬試驗方案，估計較復雜事件發(fā)生的
2025-06-17 23:14
2025-06-19 21:10
【摘要】“配紫色”游戲?概率?利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;?從而較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.回顧反思?“配紫色”游戲?小穎為學校聯(lián)歡會設計了一個“配紫色”游戲:下面是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成相等的幾個扇形.?游戲規(guī)則是:游戲者同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤
2024-12-07 23:00
2025-06-17 14:18
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練2用頻率估計概率知識點1頻率與概率的關系1.關于頻率與概率的關系,下列說法正確的是()A.頻率等于概率B.當試驗
2025-06-19 21:04
【摘要】2用頻率估計概率第三章概率的進一步認識考場對接題型一生日(生肖)相同的概率第三章概率的進一步認識B例題150名學生在課堂學習中進行了如下模擬試驗：每人隨機寫出一個生日(某月某日),然后看這50個生日中有沒有2人寫的相同．現(xiàn)在有如下說法：①在一次試驗中,若有2人寫的生日相同,
2025-06-19 21:17
2025-06-17 23:09
2025-06-17 23:06
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-18 13:06
【摘要】用樹狀圖或表格求概率（三）會用樹狀圖或列表法求簡單事件發(fā)生的概率．學習目標用樹狀圖和列表的方法求概率時應注意各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.新課導入小穎為學校聯(lián)歡會設計了一個“
2024-12-08 00:28
【摘要】用樹狀圖或表格求概率（一）能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件的概率．學習目標問題引入隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率是多少?開始正反正反正反(正,正)(正,反)(反,正)(反,反)請你用列表的方法
2025-06-12 03:32
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第1課時用樹狀圖或表格求概率（1）北師大版九年級上冊第三章概率的進一步認識狀元成才路?連續(xù)擲兩枚骰子，恰好兩枚骰子的和為10的概率有多少？新課導入狀元成才路小明、小穎和小凡都想去看周末電影，但只有一張電影票，三人決定一起做游戲，誰獲勝誰就去看電影，游戲規(guī)則如下：
2025-03-13 07:50
【摘要】復習與小結(jié)第三章概率的進一步認識知識網(wǎng)絡要點歸納典例精析課后作業(yè)隨機事件概率的計算簡單的隨機事件復雜的隨機事件具有等可能性不具有等可能性樹狀圖列表試驗法摸擬試驗理論計算試驗估算概率定義知識網(wǎng)絡
2024-11-25 22:45
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