【摘要】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第7課抗擊八國(guó)聯(lián)軍廣東學(xué)導(dǎo)練中國(guó)歷史八年級(jí)上冊(cè)配人教版課堂十分鐘1.“義和團(tuán),起山東,不到三月遍地紅。”出現(xiàn)這種狀況的根本原因是()A.清政府的腐敗B.帝國(guó)主義侵略日益加深C.貪官惡霸橫行鄉(xiāng)里
2025-06-20 16:36
【摘要】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)課件貉顏媯籟痙竭祭嘗蝰志婦邪茲崳駐傻蠛卩罰駝值建駁攪窘絆慫焙逼蚣廠撩冽風(fēng)誶倘穗常櫥眙胛省硝龠次20世紀(jì)末的中國(guó)20世紀(jì)初的中國(guó)老北京外城城墻被焚毀前的頤和園故宮祈年殿20世紀(jì)末的中國(guó)20世紀(jì)初的中國(guó)1906年的天安門西長(zhǎng)安街牌樓天安門廣場(chǎng)
2025-01-04 21:31
【摘要】八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)第5課福州銅盤中學(xué)鄭奇1898年帝國(guó)主義掀起瓜分狂潮背景北極熊--俄國(guó)說(shuō)一說(shuō):你能說(shuō)出這張漫畫表達(dá)的意思和各國(guó)勢(shì)力范圍所在的地區(qū)嗎?虎英國(guó)毒蛇德國(guó)青蛙法國(guó)小太陽(yáng)日本禿鷹--美國(guó)國(guó)別“勢(shì)力范圍”割占或租借地
2025-07-18 09:17
【摘要】《抗擊八國(guó)聯(lián)軍》教學(xué)設(shè)計(jì)備課人:樊利娜一、課標(biāo)內(nèi)容知道義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)和抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深的影響。二、學(xué)情分析八年級(jí)學(xué)生已初步掌握了一些學(xué)習(xí)歷史的基本方法,能夠自己通過(guò)閱讀、觀看影視作品等方式獨(dú)立地了解一些歷史事件的大致情況,
2025-04-28 12:12
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí)。2、結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深的影響。重點(diǎn):八國(guó)聯(lián)軍侵華史實(shí)和《辛丑條約》的內(nèi)容。難點(diǎn):《辛丑條約》的影響及如何理解清政府是”洋人的朝廷”。第4課八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1.19世紀(jì)末,西方列
2024-12-08 10:34
【摘要】八國(guó)聯(lián)軍侵華1900年的一張國(guó)外明信片義和團(tuán)團(tuán)民一、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的興起和發(fā)展斗爭(zhēng)目標(biāo):口號(hào):爆發(fā):“扶清滅洋”1898年,山東八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)反帝反清侵華目的:時(shí)間:國(guó)家:抗
2025-06-05 22:33
【摘要】第5課:八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)八國(guó)聯(lián)軍背景?“義和團(tuán),起山東,不到三月遍地紅?!?口號(hào):扶清滅洋?性質(zhì):反帝愛(ài)國(guó)?引起恐懼:帝國(guó)主義為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),發(fā)動(dòng)八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。八國(guó)聯(lián)軍侵占北京?路線:大沽——天
2024-11-12 00:41
【摘要】第3課●學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)。2.探究天平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的影響和失敗原因。3.正確評(píng)價(jià)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng),不僅認(rèn)識(shí)到其局限性而且也認(rèn)識(shí)到這是西方侵略中國(guó)背景下農(nóng)民階級(jí)的奮起尋找中國(guó)政治改革之路積極的一面。19世紀(jì)中期的中國(guó),為什么會(huì)發(fā)生太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)?材料1材料一:鴉片
2025-06-20 16:32
【摘要】第11課北洋政府的黑暗統(tǒng)治教學(xué)目標(biāo)?要求學(xué)生掌握:袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治的建立;同盟會(huì)改組為國(guó)民黨;宋教仁案;二次革命;袁世凱復(fù)辟帝制活動(dòng);"二十一條";護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng);洪憲帝制的破產(chǎn)和軍閥割據(jù)。?通過(guò)學(xué)習(xí)袁世凱實(shí)現(xiàn)專制獨(dú)裁統(tǒng)治,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:帝國(guó)主義和封建勢(shì)力的強(qiáng)大和中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的軟弱,以及辛亥革命并未完成反封反帝的革命任
2025-06-20 21:17
【摘要】第7課義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)與八國(guó)聯(lián)軍侵華第一單元列強(qiáng)侵華與晚清時(shí)期的救亡圖存情境導(dǎo)入面對(duì)中華民族嚴(yán)重的民族危機(jī),中國(guó)社會(huì)的各個(gè)階級(jí)、階層為了挽救民族危亡,分別做了哪些事?結(jié)果如何?農(nóng)民階級(jí)地主階級(jí)(清政府)資產(chǎn)階級(jí)維新派太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)維新變法失敗新課講
2024-12-03 21:42
【摘要】帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的野心不言而喻,清政府的腐敗、無(wú)能一目了然。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)以后,隨著帝國(guó)主義侵略勢(shì)力的深入,一些外國(guó)教會(huì)也猖狂地欺壓中國(guó)人民。群眾對(duì)教會(huì)積恨成仇,各地反教斗爭(zhēng)接踵而起。西什庫(kù)教堂
2024-12-08 05:21
【摘要】《冰心詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思張斌科教學(xué)目標(biāo):一、從《成功的花》中學(xué)習(xí)人生的哲理。二、從《嫩綠的芽?jī)骸分刑接懨篮玫那啻?,積極的人生。三、鼓勵(lì)青年人要以自身的言行為自己寫好歷史。四、了解冰心詩(shī)歌的特點(diǎn)。五、朗誦并默寫這三首詩(shī)。教學(xué)方法:教師啟發(fā)點(diǎn)撥,
2024-11-21 23:20
【摘要】八年級(jí)歷史上冊(cè)教材簡(jiǎn)析?教學(xué)內(nèi)容的地位戊戌變法是中國(guó)近代探索史的重要組成部分,是中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)在近代史上進(jìn)行的政治改革運(yùn)動(dòng)和思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。在中國(guó)近代史上具有重要意義。溫故啟新自主探究合作探究綜合遷移時(shí)代特征背景經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)階級(jí)基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖
2025-07-18 09:52
【摘要】鷹代表美國(guó)哈蟆代表法國(guó)虎代表英國(guó)太陽(yáng)代表日本國(guó)熊代表沙皇俄國(guó)腸代表德國(guó)國(guó)別割占和強(qiáng)迫租借的地區(qū)“勢(shì)力范圍”德國(guó)強(qiáng)迫租借膠州灣山東俄國(guó)強(qiáng)迫租借旅順和大連地區(qū)長(zhǎng)城以北和新疆法國(guó)強(qiáng)迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國(guó)強(qiáng)迫租借“新界”,還有威海衛(wèi)長(zhǎng)江流域,云南、廣東日本割
2024-12-14 22:52
【摘要】第5課一、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng):1、興起原因帝國(guó)主義侵略加劇,民族危機(jī)嚴(yán)重——根本原因教會(huì)勢(shì)力猖獗,自然災(zāi)害,導(dǎo)致人民反抗——直接原因口號(hào)“扶清滅洋”2、發(fā)展1900年夏進(jìn)入京津3、高潮抗擊八國(guó)聯(lián)軍:廊坊、天
2024-11-21 04:05