【摘要】單元提升解放戰(zhàn)爭和平談判重慶談判:簽訂“雙十協(xié)定”政治協(xié)商會(huì)議:確定避免內(nèi)戰(zhàn)、和平建國的方針內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā):國民黨全力圍攻中原解放區(qū)戰(zhàn)略防御國民黨發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻共產(chǎn)黨粉碎全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻戰(zhàn)略進(jìn)攻:千里挺進(jìn)大別山戰(zhàn)略決戰(zhàn):遼沈、淮海、
2025-06-21 05:25
【摘要】單元提升新民主主義革命的開始一、近代化探索的歷程重大探索代表人物主張影響或意義器物層面洋務(wù)運(yùn)動(dòng)李鴻章、張之洞等師夷長技為中國的近代化開辟了道路制度層面戊戌變法康有為、梁啟超等變法維新起到了思想啟蒙作用,加速了中國近代
2025-06-20 16:35
【摘要】名師學(xué)案同步作業(yè)課件八年級歷史(人教版)上冊
2025-06-18 21:14
2025-06-18 13:26
【摘要】第六單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活和文化第21課民族工業(yè)的曲折發(fā)展[課標(biāo)內(nèi)容](1)講述張謇辦實(shí)業(yè)的故事。(2)了解民族工業(yè)曲折發(fā)展的狀況。[教學(xué)目標(biāo)](1)通過自主閱讀、問題講座,了解19世紀(jì)末中國民族工業(yè)初步發(fā)展的情況及受到外國資本主義和本國封建勢力壓迫與束縛的狀況。(2)通過教師講述和學(xué)生閱讀教
2024-12-02 15:34
【摘要】第19課社會(huì)生活的變遷第六單元科技文化與社會(huì)生活第19課社會(huì)生活的變遷探究點(diǎn)一改革開放前后人們生活的變遷要點(diǎn)探究解決問題材料一第19課社會(huì)生活的變遷材料二第19課社會(huì)生活的變遷材料三(1)材料一反映了人們生活中的一種什么現(xiàn)象?這一現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)
2025-06-20 01:18
【摘要】單元整合走進(jìn)社會(huì)生活豐富的社會(huì)生活我與社會(huì)感受社會(huì)生活我們都是社會(huì)的一員在社會(huì)中成長在社會(huì)課堂中成長養(yǎng)成親社會(huì)行為網(wǎng)絡(luò)生活新空間網(wǎng)絡(luò)改變世界網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步網(wǎng)
2025-06-20 17:07
2025-06-20 17:06
2025-06-12 06:54
【摘要】第一篇:八年級歷史上冊第六單元經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版 演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)策劃方案 八年級歷史上冊第六單元經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活導(dǎo)學(xué)案人 教新課標(biāo)版 第六單元經(jīng)濟(jì)和社...
2025-10-15 21:31
【摘要】你知道中國改革開放前后,“四大件”各指什么嗎?舊四大件新四大件快樂猜猜猜新新四大件第19課社會(huì)生活的變遷第六單元科技文化與社會(huì)生活第19課社會(huì)生活的變遷目錄日常生活的變化1-交通、通信的不斷發(fā)展2-一、日常生活的變化:從物價(jià)飛漲,民生凋
2025-06-20 13:32
【摘要】第19課社會(huì)生活的變遷一、日常生活的變化:中華人民共和國成立后,人民生活水平不斷提高。改革開放以來,人民生活水平明顯改善。:(1)衣。①改革開放前:買衣服要憑_____,色彩和樣式單調(diào)。②改革開放后:衣著_________,服飾是顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式。布票豐富多彩(2)食。①改革開放前
2025-06-21 05:05
【摘要】單元提升近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)間:19世紀(jì)60—90年代代表人物:奕、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等內(nèi)容:創(chuàng)辦軍事和民用工業(yè)、建立
2025-06-20 16:34
2025-06-20 15:31
2025-06-21 05:04