20xx版八年級歷史下冊第四單元民族團結(jié)與祖國統(tǒng)一414海峽兩岸的交往教學(xué)課件新人教版-預(yù)覽頁
【正文】 “ 燕子飛了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，楊柳枯了，有再青的時候，兩岸暫時的別離，終有團圓的時候。日月潭蕩著碧波，阿里山響著林濤。 提示： 三國時期 孫權(quán)派衛(wèi)溫到達夷洲 元朝時期 設(shè)澎湖巡檢司管轄琉球 清朝初年 鄭成功收復(fù)臺灣 清康熙年間 設(shè)立臺灣府管轄臺灣 《 馬關(guān)條約 》 簽訂后 臺灣被日本占領(lǐng) 抗戰(zhàn)勝利后 臺灣回歸祖國 材料二 “ 海峽兩岸鮮花開，統(tǒng)一的旗幟升起來 ……我們本是一家人，我們本是親骨肉，我們盼望早團圓，沒有理由常分開 ……” ——《 海峽兩岸歌 》 (2)結(jié)合所學(xué)知識分析，歷史上大陸與臺灣有三次分離，原因分別是什么？結(jié)果如何？ 提示： ① 1624年荷蘭殖民者侵占臺灣。 ③ 19461949年國共內(nèi)戰(zhàn)，國民黨敗退臺灣。 條件： “ 一國兩制 ” 提供了制度保障；香港、澳門回歸的成功范例；大陸、臺灣交流的不斷加強；大陸綜合實力的增強；兩岸人民擁護；統(tǒng)一是歷史發(fā)展的趨勢。 (4)材料三中提到的 “ 九二共識 ” ，最核心的內(nèi)容是什么？ 提示： 一個中國的原則。 提示： 主張：堅持 “ 九二共識 ” 、反對 “ 臺獨 ” 的政治基礎(chǔ)，堅持開展兩岸協(xié)商談判、推進各領(lǐng)域交流合作，堅持為兩岸民眾謀福
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