【正文】 得出結(jié)論。慣性大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度和所處的位置及是否受力等無關(guān)。 南京中考 )關(guān)于慣性 ,下列四個(gè)現(xiàn)象中對(duì)應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào)59944089( ) ,灰塵脫落 ,說明灰塵有慣性 ,車上的人會(huì)向前傾 ,說明車有慣性 ,仍能向前飛行 ,說明箭有慣性 ,錘頭就能緊套在錘柄上 ,說明錘頭有慣性 【 精講精析 】 選 B。 關(guān)鍵點(diǎn) 2:汽車緊急剎車時(shí) ,汽車上的人由于慣性還保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ,從而向前傾斜 。 【 典例 4】 (2022請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)回答 :哪個(gè)司機(jī)在說謊 ?你判斷的理由是什么 ?請(qǐng)你寫出一條交通警示語。如果是后車追尾 ,前車由于受到撞擊會(huì)加速向前運(yùn)動(dòng) ,前車司機(jī)的女兒 ,由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ,頭不可能撞在前排座椅的靠背上 。解答本題應(yīng)明確以下關(guān)鍵 : 關(guān)鍵 1:射出槍膛的子彈 ,因?yàn)榫哂袘T性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ,所以仍能在空中飛行 。 2.(2022 答案 :在遇到緊急剎車或向前碰撞時(shí) ,車受力很快停下來 ,當(dāng)前排司乘人員系好安全帶 ,人受到安全帶的作用 ,也停下來 ,可以避免由于人的慣性而飛撞前面的玻璃 ,甚至飛出車外的危險(xiǎn)。 (2)求力的大小和方向。 (3)判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 關(guān)鍵 2:明確壓力、彈力和摩擦力的大小、方向和受力物體。在水平方向 ,手對(duì)木塊的壓力和墻對(duì)木塊的彈力 (支持力 )是一對(duì)平衡力 ,① 正確。 (g取10N/kg) 【 精講精析 】 消防員和裝備的重力 :G=mg=(70kg+10kg) 10N/kg=800N。本題考查二力平衡和相互作用力 的辨析。桌子對(duì)文具袋的支持力和文具袋對(duì)桌子的壓力 ,這兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上 ,因而不是一對(duì)平衡力 ,故 D錯(cuò)誤。 : (1)兩物體間表面粗糙。 (1)相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向是一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向 ,如 :在水平面上向右運(yùn)動(dòng)的小車 ,小車相對(duì)于水平面向右運(yùn)動(dòng) ,所以小車受到的摩擦力的方向水平向左。 (3)在接觸面絕對(duì)光滑時(shí) ,摩擦力等于 0。有時(shí)跟物體運(yùn)動(dòng)方向相反 ,此時(shí)摩擦力是阻力。解答本題應(yīng)明確以下關(guān)鍵 : 關(guān)鍵點(diǎn) 1:明確捏住剎車后沒有推動(dòng)水平地面上的自行車 ,自行車處于靜止?fàn)顟B(tài) ,屬于平衡狀態(tài) ,受到的推力等于摩擦力 。 【 典例 8】 (2022 世紀(jì)金榜導(dǎo)學(xué)號(hào) 59944092 【 精講精析 】 關(guān)鍵點(diǎn) 1:摩擦力總是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì) 。 遵義中考 )下列關(guān)于摩擦力的事例中說法正確的是 ( ) ,地面對(duì)鞋底的摩擦力方向向后 ,未推動(dòng) ,是因?yàn)橥屏π∮诘孛鎸?duì)汽車的摩擦力 ,用力捏閘柄 ,是通過增大閘皮對(duì)車圈的壓力增大摩擦力 體木箱 ,側(cè)放比平放時(shí)的推力大 【 精講精析 】 選 C。 關(guān)鍵 4:明確摩擦力大小與接觸面之間的壓力和粗糙程度有關(guān) ,與接觸面積大小無關(guān)。 :跟接觸面平行或相切 ,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反。 (2)牛頓第一定律描述的是理想狀態(tài) ,實(shí)際上不受力的物體是不存在的 ,所以當(dāng)物體處于平衡狀態(tài)即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變時(shí) ,物體一定受到平衡力的作用。 【 典例 1】 (2022 關(guān)鍵點(diǎn) 2:豎直向上拋出的物體 ,上升時(shí)受到向下的重力和阻力 ,沒有受到向上的作用力 ,是由于慣性繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng) 。 【 典例 2】 (2022 15～ 18s做減速運(yùn)動(dòng)。 【 典例 3】 (2022 關(guān)鍵 3:慣性是物體的一種屬性 ,只與物體的質(zhì)量有關(guān) ,所以在太空中的宇航員仍具有慣性 。 (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論 :小車受到的阻力越小 ,小車運(yùn)動(dòng)得 _____, 速度減小得 _____。 (3)實(shí)驗(yàn)中 ,為什么使小車從斜面下滑后沿水平面運(yùn)動(dòng) ? 提示 :為了使小車在豎直方向上受到重力和支持力相互平衡 ,并保證小車在水平方向只受到摩擦力作用。 呼和浩特中考 )在探究運(yùn)動(dòng)和力關(guān) 系的實(shí)驗(yàn)中 ,將同一輛小車從相同的高度 處由靜止開始沿斜面滑下 ,如圖所示。 (2)對(duì)上問實(shí)驗(yàn)分析后可以推測(cè) :如果小車在水平面受到的阻力為零 ,物體將保持 ______________運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。(3)“ 一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候 ,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) ” 這是牛頓第一定律的內(nèi)容 ,牛頓總結(jié)了伽利略等前人的研究成果 ,概括出一條重要物理定律 。 【 解析 】 (1)小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力方向相同 ,分別作用在小車和水平面上 ,不具備平衡力的條件 ,故二者不是平衡力。 試回答下列問題 : (1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要控制變量 ,本實(shí)驗(yàn)中 ,影響小車在水 平面上運(yùn)動(dòng)距離的因素 ,除了阻力外 ,還有 _______ _______________,該因素可以采用小車從相同斜面的 頂端由靜止開始滑下的方法來控制。 (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知 ,小車在毛巾表面運(yùn)動(dòng)的距離最近 ,在丙木板表面運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn) ,據(jù)此可得出 “ 阻力越小 ,運(yùn)動(dòng)速度減小得越慢 ” 的結(jié)論。這樣做的目的是探究二力平衡與二力 _____ 的關(guān)系。所以當(dāng)小車保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí) ,都可以判定小車處于平衡狀態(tài)。 【 示范案例 】 (2022 (3)為此 ,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方 案 ,如圖乙所示 ,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序 :_____ _________(用字母表示 ),這樣的改進(jìn)是為了減小 ______ ________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。 (1)如果物 體只受到兩個(gè)力的作用 ,且處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng) 狀態(tài) ,說明這兩個(gè)力是相互平衡的。 (4)圖丙中 ,由于卡片的質(zhì)量很小 ,故卡片的重力可忽略不計(jì)。 【 解析 】 (1)在卡片平衡時(shí) ,用剪刀將卡片從中間剪開 ,兩邊的鉤碼分別將其中一半卡片拉動(dòng) ,不再平衡 ,可見二力平衡的又一個(gè)條件是兩個(gè)力必須作用在同一個(gè)物體上。 (1)本實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是 ________,定滑輪的作用是________。實(shí)驗(yàn)中使用定滑輪的作用是改變力的方向。 二力平衡 勻速直 線 等于 【 實(shí)驗(yàn)裝置 】 【 實(shí)驗(yàn)方法 】 轉(zhuǎn)換法、 _________法。 思路 :控制 _____不變 ,只改變 _______________,比較彈 簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ,如圖 b、 c。 操作 :用同一個(gè)長方體木塊 ,先平放在水平面上 ,使其在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng) ,然后將同一個(gè)長方體木塊豎放在同一個(gè)水平面上 ,以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng) ,比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。 自貢中考 )在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中 ,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示 ,選取三個(gè)相同的木塊分別放在不同的接觸面上 ,其中甲、乙兩圖的接觸面是相同的木板 ,丙圖的接觸面是棉布。 (3)若乙裝置中 ,木塊在運(yùn)動(dòng)過程中拉力突然變大 ,滑動(dòng)摩擦力將 ________(選填“不變”“變大”或“變小” )。 (2)該實(shí)驗(yàn)探究不同 因素對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響時(shí) ,需要用控制變量法。 答案 :(1)勻速直線 二力平衡 (2)乙、丙 (3)不變 (4)很難控制木塊一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) (或測(cè)力計(jì)在運(yùn)動(dòng)中讀數(shù)困難 ) 【 延伸探究 】 結(jié)合 【 示范案例 】 思考以下問題 : (1)在圖甲實(shí)驗(yàn)中 ,某同學(xué)開始拉木塊時(shí) ,他的水平拉 力逐漸增大 ,但木塊仍靜止 ,此過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示 數(shù)在變大 ,那么這一過程中木塊受力 _______(選填“平 衡”或“不平衡” ),木塊所受的摩擦力 ______ (選填 “變大”“變小”或“不變” )。你認(rèn)為他得出的結(jié)論 __________(選填“正確”或“不正確” ),理由是 ____________________________。 (2)將木塊沿豎直方向截去一半后 ,受力面積減小一半 ,但木塊對(duì)木板的壓力也減半 ,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉硪话?,此時(shí)得出滑動(dòng)摩擦力與受力面積的大小關(guān)系是不科學(xué)的。改變放在木塊上的砝碼 ,從而改變木塊與長木板之間的壓力 。 (3)大偉在進(jìn)行乙圖中實(shí)驗(yàn)時(shí) ,改變放在木塊上的砝碼 ,通過多次實(shí)驗(yàn)得到摩擦力 Ff與作用在物體表面的壓力FN的關(guān)系圖象如圖丁所示。 (1)要探 究摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力的關(guān)系時(shí) , 必須控制接觸面的粗糙程度相同 ,壓力不同 ,觀察三個(gè) 實(shí)驗(yàn)可知 ,符合要求的是甲圖和乙圖 。作用在物體表面的壓力為 3N時(shí) ,摩擦力為 。如探究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系時(shí) ,控制接觸面的粗糙程度不變 ,只改變壓力的大