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【摘要】第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、植物體的結(jié)構(gòu)層次1.器官的定義:由不同的有機(jī)地結(jié)合在一起,形成的具有一定的結(jié)構(gòu)。2.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→→器官營養(yǎng)器官:生殖器官:→植物體二、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次1.系統(tǒng)的定義:由多個(gè)按照一定次
2025-06-16 12:26
【摘要】第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次打開身份證，你會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有街道、縣區(qū)、省市等社會(huì)組織名稱。這些逐級(jí)放大的神會(huì)組織構(gòu)成了我們的國家。同樣，眾多的細(xì)胞也是按照不同的結(jié)構(gòu)層次組成了多細(xì)胞生物體。。。。動(dòng)動(dòng)手：，應(yīng)當(dāng)屬于何種組織？它有什么作用？“脈絡(luò)”各起什么作用？分別屬于什么組織？觀察植物的組織保
2025-06-20 22:06
2025-06-15 08:05
【摘要】第一單元第二章第二節(jié)復(fù)習(xí)：細(xì)胞體積增大：細(xì)胞數(shù)目增多：細(xì)胞核先一分為二，細(xì)胞質(zhì)再分為兩份，在原細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜（壁）,于是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。細(xì)胞的分裂與分化受精卵生物個(gè)體新課導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)什么是細(xì)胞的分化？細(xì)胞分化的結(jié)
2025-06-18 14:59
【摘要】第一單元第二章第二節(jié)復(fù)習(xí)我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞，看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則，而口腔上皮細(xì)胞不規(guī)則，這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有（）A添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果。細(xì)胞的分裂與分化新課導(dǎo)入金魚從小長到大新課導(dǎo)入小樹苗長成蒼天大樹
【摘要】圖形的平移（2）在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃．做一做BAA′B′在下圖的方格紙上，將線段AB向左平移4格，得到線段A′B′，再將線段A′B′向上平移3格，得到線段A〃B〃．做一做B
2025-11-21 04:06
【摘要】七年級(jí)第二課時(shí)：（2）第二課時(shí)：（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量；2、通過正、負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)的意識(shí)；【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量；【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】：實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系；一、和雅激情通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道在實(shí)際生產(chǎn)和生活中存在著兩種不同意義的量,為了
2025-03-17 02:59
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化一、細(xì)胞的分裂1.定義:一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過程。2.過程:在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)的先經(jīng)過復(fù)制,然后分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持。3.結(jié)果:使細(xì)胞增多。4.細(xì)胞生長的結(jié)果:使細(xì)胞增大。兩個(gè)
2025-06-16 12:08
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞的分裂與分化從一粒小小的種子生長成一株高大的植物，細(xì)胞功不可沒。種子的細(xì)胞很少，植物體的細(xì)胞卻很多，這么多的細(xì)胞是從哪里來的？；、組織的概念；。你能描述細(xì)胞分裂的基本過程嗎？細(xì)胞分裂1動(dòng)物細(xì)胞分裂動(dòng)物細(xì)胞分裂植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的分裂都分為兩個(gè)基本過程：遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制
2025-06-14 07:48
2025-06-17 12:08
2025-06-14 07:44
【摘要】沈石溪墨紅鎮(zhèn)中學(xué)王林春學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、復(fù)述課文，感知斑羚飛渡的悲壯美。?2、品味語言，體會(huì)動(dòng)物身上所折射出來的崇高的精神品質(zhì)。(重點(diǎn))?3、聯(lián)系生活，懂得生命的寶貴，從而珍惜生命，敬畏生命。（難點(diǎn)）復(fù)述故事，感知悲壯品味語言，訴說感動(dòng)在文中畫出
2025-11-13 01:25
【摘要】ReviewofUnit12Myfavoritesubjectisscience.A:Whatsubjectsdoyoustudyatschool?B:I/Westudy…….A:WhendoyouhavePE?/…..B:IhavePEonMonday./….Doyo
2025-07-24 22:05
【摘要】第二課時(shí)二.我的情緒我做主思考：情緒需要調(diào)適嗎？情緒要調(diào)適.控制情緒就是要做到“喜怒有?！焙汀跋才卸取?。“喜怒有?！本褪且铣Ｇ?，合乎常理。當(dāng)喜則喜，當(dāng)怒則怒。情緒能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、場合表現(xiàn)出來，這才是人之常情。但是，情緒表達(dá)時(shí)，也不能任其發(fā)展。在我國歷史上、小說中有不少典故，像楚
2025-08-04 13:06
【摘要】心臟的結(jié)構(gòu)心臟壁：由心肌構(gòu)成四個(gè)腔左心房肺靜脈左心室主動(dòng)脈右心房上、下腔靜脈右心室肺動(dòng)脈瓣膜房室瓣動(dòng)脈瓣防止血液倒流復(fù)習(xí)回顧第三節(jié)輸送血液的泵—心臟（第二課時(shí)）腹腔內(nèi)器官的毛細(xì)血管身
2025-06-15 17:31
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