初級階段的社會主義 粵教滬科版-預(yù)覽頁
【正文】 的 %。 改革開放后，我國發(fā)生了哪些變化？這些變化表明了什么？ 思考： 這些變化能說明我國已進入了社會主義的發(fā)達階段或高級階段嗎？ 我國的社會主義正處于并長期處于初級階段。 發(fā)展極不平衡，東西部差距大，經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)同不發(fā)達地區(qū)和貧困地區(qū)同時存在。 每 10萬人口中 大學(xué)程度者 高中程度 初中程度 小學(xué)程度 3529 10892 33188 34888 所占比例 % % % % 材料二： （據(jù)我國第五次人口普查統(tǒng)計結(jié)果） （ 2）科學(xué)技術(shù)水平民族文化素質(zhì) 還不高 （ 2）科學(xué)技術(shù)水平民族文化素質(zhì) 還不高 1990年我國有文化人口在總?cè)丝谥兴嫉谋壤? 1992年中外萬人中的在校大學(xué)生人數(shù)對比 (單位 :人 ) （ 3）社會主義制度 還不完善 1. 主要原因： 我國經(jīng)濟文化發(fā)展水平 比較低 ，新中國 僅有幾十年 歷史。 （ 3）社會主義制度還不完善。 社會主義初級階段包含兩層含義： 我國已經(jīng)是社會主義社會； 我國的社會主義還處在初級階段。 初級階段的主要矛盾 基本國情 主要矛盾 國家的根本任務(wù)：集中力量進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。 三個有利于 的判斷標準 ，是社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)的必然要求 ， 是現(xiàn)代化建設(shè)征程上的 指南針 ， 它正指引著我們沿著建設(shè)有中國特色社會主義道路走進一個全面改革開放 ， 實現(xiàn)繁榮富強的新時代 。 人民日益增長的物質(zhì)文化需要 落后的社會生產(chǎn) 我國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段 “三個有利于” 根本任務(wù) 解放生產(chǎn)力 發(fā)展生產(chǎn)力 具體表現(xiàn) 決定 決 定 決定 解決 必然要求 內(nèi)容 三、黨在社會主義初級階段的基本路線 黨是依據(jù)什么來制定社會主義初級階段的基本路線的？ ① 從基本國情出發(fā)； ② 科學(xué)認識我國社會主要矛盾的基礎(chǔ)上制定基本路線。 －－－堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖 堅持黨的基本路線不動搖的關(guān)鍵是什么？ 請問： （一）關(guān)于“以經(jīng)濟建設(shè)為中心 ” －－－堅持經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖 堅持黨的基本路線不動搖的關(guān)鍵是什么？ 請問： 各項工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，把 發(fā)展生產(chǎn)力 放在首要位置。 改革開放的重要性： 是社會主義事業(yè)發(fā)展的動力，是我國的強國之路，是我國基本國策之一。中國長期處于停滯和落后狀態(tài)的一個重要原因是閉關(guān)自守。 社會主義的根本任務(wù)是建設(shè)社會主義法治國家 。即 （ 1） 有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力； （ 2） 有利于增強社會主義國家的綜合國力； （ 3） 有利于提高人民的生活水平 五、填表題： 項 目 內(nèi) 容 當代中國最基本國情 社會主義初級階段的主要矛盾 社會主義的根本任務(wù) 社會主義初級階段的基本路線 我國正處于并長期處于社會主義初級階段 人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾 解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力 P6 倒數(shù)第三自然段粗的黑體字
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