【摘要】第一頁,編輯于星期六:二點二十八分。,第二頁,編輯于星期六:二點二十八分。,第三頁,編輯于星期六:二點二十八分。,第四頁,編輯于星期六:二點二十八分。,第五頁,編輯于星期六:二點二十八分。,第六頁,編...
2025-10-14 00:26
【摘要】618唐高祖建唐唐太宗武則天唐玄宗907唐亡貞觀之治“政啟開元,治宏貞觀”開元盛世第5課安史之亂與唐朝衰亡學習目標影響;;五代十國形成的原因和特點。自主感知:閱讀課文,圈劃信息,并思考問題:(5分鐘)1、安史之亂是如
2025-06-21 00:19
【摘要】直擊中考1.(?賀州中考?)古人評論隋朝大運河:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠。”這主要是肯定大運河(A?)進南北經(jīng)濟交流們游玩江南長的運河滅亡2.(?成都中考?)隋唐時期有一大“發(fā)明”,它否定按門第選官,為布衣(?平民?)提供了做宰
2025-06-20 14:57
【摘要】直擊中考1.(?賀州中考?)古人評論隋朝大運河:“天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠?!边@主要是肯定大運河(A?)進南北經(jīng)濟交流們游玩江南長的運河滅亡2.(?成都中考?)隋唐時期有一大“發(fā)明”,它否定按門第選官,為布衣(?平民?)提供了做宰
2025-06-20 14:50
【摘要】第5課 安史之亂與唐朝衰亡一、安史之亂(1)開元末年以后, 追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。?(2)社會上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢也日益緊張。(3)各地的節(jié)度使逐漸集軍權(quán)、行政權(quán)和財權(quán)于一身,勢力膨脹。中央與地方的力量對比失去平衡,形成外重內(nèi)輕的局面。(4)邊
【摘要】第5課 安史之亂與唐朝衰亡知識點1知識點2知識點3安史之亂(?1?)開元末年以后,唐玄宗追求享樂,任人唯親,朝政日趨腐敗。社會上的各種矛盾越來越尖銳,邊疆形勢也日趨緊張。(?2?)各地的節(jié)度使逐漸集 軍權(quán) 、行政權(quán)和財權(quán)于一身,勢力膨脹。中央與地
【摘要】第一單元單元小結(jié)主要知識點第1課以大運河等為例,體會中國古代勞動人民的智慧和創(chuàng)造力第1課科丼制度的主要內(nèi)容第2課“貞觀之治”的主要內(nèi)容第2課“開元盛世”的基本史實第3課唐不吏蕃等民族亝往的史實第3課唐詩,中國古代的文學成就第4課遣唐使、鑒真東渡等史實第4課
2025-06-20 14:24
【摘要】第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代第2課從“貞觀之治”到“開元盛世”歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課一生飄泊擺渡臨岸卻孤獨問天地向誰傾訴千載歷史我回顧恩怨情仇怎堪數(shù)帝王家終究是不歸路玄武兵變滄桑馬蹄聲聲亂……
2025-06-20 23:04
【摘要】第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”知識點1知識點2知識點3唐朝的建立與“貞觀之治”:618年, 李淵 稱帝,建立唐朝,定都長安。?2.“貞觀之治”(1)即位:626年,李世民即位,次年改年號為“ 貞觀 ”,他就是歷史上著名的唐太宗。?(2)統(tǒng)治措施知識點1知
2025-06-20 15:07
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第3課盛唐氣象學習目標課標要求學習重點了解盛唐時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展癿叱實;知道唐朝時期,唐朝不西藏往來
2025-06-20 22:26
【摘要】第一單元隋唐時期:繁榮與開放的時代第5課安史之亂與唐朝衰亡歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。豈聞一絹直萬錢,有田種谷今流血。學習目標,知道唐朝滅亡后五代十國的局面;,知道唐朝衰亡的原因。新課探究目標導學一:安史
2025-06-20 22:05
【摘要】第一單元隋唐時期繁榮與開放的時代(1)唐太宗是唐朝的建立者嗎?(2)“貞觀之治”指的是什么?(3)唐太宗吸取隋朝滅亡的教訓,從哪些方面體現(xiàn)出來?:一.唐朝的建立與貞觀之治時間:618年建立者:李淵都城:長安貞觀之治政治清明經(jīng)濟繁榮
2025-07-20 13:28