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正文內(nèi)容

九年級(jí)歷史下冊(cè)世界近代史下第六單元近代的科學(xué)與文藝第7課不朽的文藝作品課件1川教版-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 貝多芬(Beethoven,1770—1827) 是 近代偉大的音樂家 。就在貝多芬事業(yè)一帆風(fēng)順之際,他的耳朵聾了。這首交響曲從內(nèi)容到形式都富于革新精神,感情奔放,和聲與節(jié)奏新穎自由。 貝多芬的音樂創(chuàng)作對(duì)近代西方音樂的發(fā)展產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響 地位“交響曲之 冠 ”梵 ?高與名畫 《 向日葵 》一、人物簡(jiǎn)介文森特 高是 “ 后印象派三杰 ” (凡 《 向日葵 》代表作代表作特點(diǎn):將形式美和意境美的自然結(jié)合推到了難以企及的高度二、作品鑒賞二、作品鑒賞就像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)著的火焰,作者以絢爛的色彩、奔放的筆觸表達(dá)了狂熱的內(nèi)心情感 《 向日葵 》 表現(xiàn)的內(nèi)容《 向日葵 》 畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣葉則像跳躍的火苗。他在這里租房建立了 “畫家之家 ”,進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。他在畫室里孜孜不倦地描繪這不尋常的花朵,終于完成了 《 向日葵 》 這幅作品。 梵 學(xué)習(xí)了本課,想一想 他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí) ?刻苦鉆研 ; 勤于思考 ; 敢于創(chuàng)新 ; 追求真理 ; 熱愛生活 ……課堂小結(jié)一、巴爾扎克的 《 人間喜劇 》 作者簡(jiǎn)介 作品內(nèi)容二、貝多芬和 《 英雄交響曲 》作者簡(jiǎn)介 作品內(nèi)容 創(chuàng)作歷程三、梵 ?高與名畫 《 向日葵 》作者簡(jiǎn)介 作品內(nèi)容 創(chuàng)作歷程巴爾扎克的作品被稱為法國(guó)社會(huì)的 “ 百科全書 ” ,是歐洲文學(xué)史上不朽的豐
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