達(dá)州專版20xx中考語文積累與運(yùn)用5標(biāo)點(diǎn)符號(hào)修辭手法與仿寫復(fù)習(xí)課件-預(yù)覽頁
【正文】 要的就是夯實(shí)基礎(chǔ)。 《 課程標(biāo)準(zhǔn) 》 要求修辭手法初中階段考查比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對(duì)偶、設(shè)問、反問的辨識(shí)及其作用的分析。 3．夸張：提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，加強(qiáng)渲染力，引起聯(lián)想效果。 7．設(shè)問：引起注意，啟發(fā)讀者思考；有助于層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動(dòng)。 B ．電影《芳華》是馮小剛與嚴(yán)歌苓聯(lián)手打造的一部反映我軍上世紀(jì)七、八十年代文工團(tuán)生活的大片。 考查類型二 仿寫 —— 體現(xiàn)修辭 或句式特點(diǎn) 仿寫句子首先要分析所提供的原句的特點(diǎn)：一是修辭上的特點(diǎn) ， 要分析所提供的句子運(yùn)用了怎樣的修辭手法 ， 這也是對(duì)修辭手法最常用的考查方式之一；二是句式上的特點(diǎn) ，如是單句還是復(fù)句 ， 是長句還是短句等 。 [ 2022請(qǐng)?jiān)谇迕鞴?jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)中任選一個(gè)節(jié)日，仿照例句再寫一個(gè)句子 例句： 春節(jié) —— 無論是放鞭炮，還是貼 春聯(lián)，都傳遞著對(duì)親人安康的祝福。 【解析】 作答仿寫類題目時(shí)，一定要看清題目 的具體要求，分析透徹例句的特征，掌握遣詞造句的必要方法。 ② 借代要求借體和本體有某種關(guān)系，借喻要求喻體和本體有某些方面的相似。 ( 3) 設(shè)問與反問： ① 設(shè)問是自問自答，有問必答；反問多是問而不答。 ② 排比只要求結(jié)構(gòu)大體相似，字?jǐn)?shù)可不相等；對(duì)偶必須字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)對(duì)稱。例： 觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。例： 近年來，又出現(xiàn)了許多奇妙的書，像會(huì)說話的書，帶香味的書 ?? ( 用 “ 像 ” 字引出對(duì) “ 奇妙的書 ” 的舉例 ) ( 5) 表說明、相似。 ( “ 好像 ” 后面的是觀看雪后的濟(jì)南產(chǎn)生的幻覺，是一種想象 ) 總之， “ 像 ” 字前后要有兩個(gè)不同類的事物，且具有相似點(diǎn)；能改寫為 “?? 像 ??” 的明喻，就是比喻句。 對(duì)續(xù)寫與仿寫相結(jié)合的這類試題，需要注意的是： ①通讀全段，整體領(lǐng)會(huì)文段的內(nèi)容，根據(jù)文段的內(nèi)容及續(xù)寫處前后的語意與語境，確定續(xù)寫的內(nèi)容。遵義 ] 下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是( ) A ．有一句名言： “ 你希望自己成為什么樣的人，你就會(huì)成為什么樣的人 ” 。 D ．年少時(shí)，眼神澄澈，心地純良；長大了，受到名利、欲望、貪婪等熏染，變了質(zhì)，走了味，失了魂。 B ．羅布泊還能重現(xiàn)往日的生機(jī)嗎？我問自己。 B ． 再見了！朝夕相處的同學(xué)們；感謝您！辛勤付出的老師們。 臨沂 ] 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是 ( ) A ．說起中國古代神話，你能想到的是開天辟地的創(chuàng)世大神盤古？還是 “ 煉五色石以補(bǔ)蒼天 ” 的大母神女媧？ B ．噴泉之所以漂亮，是因?yàn)橛辛藟毫?，水滴之所以穿石，是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。 ” D ．美好生活是我們的追求，這 “ 美 ” 是什么？看到河北塞罕壩林場 的建設(shè)者們，有一個(gè)最強(qiáng)烈的感受：大寫的人，才最美！ D 【解析】 A. 第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)； B. “ 是因?yàn)橛辛藟毫?” 后的逗號(hào)改為分號(hào)； C. 句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外面。 ” C ． 記者在一些家中采訪 ，不少家長反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國多處學(xué)校都存在。 廣安 ] 下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是 ( ) A ．是微信轉(zhuǎn)賬？還是支付寶付款？他拿不定主意。 B 【解析】 A. 選擇疑問句中，中間用逗號(hào)，將句中第一個(gè)問號(hào)改為 逗號(hào)； C. 省略號(hào)與等都表示列舉的省略，保留其一即可； D. 主題不能用書名號(hào)，應(yīng)該用引號(hào)。 C ．是我的思想跟不上時(shí)代的步伐，還是這世界變化快？ D ．荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。 B ．桃花開了，紅的像火，梨花開了，白的像雪，郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。 9 ． [ 2022 D ．尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮 ?? 這些都是中 華民族傳承千年的美德。 B ．老人、青年和孩子們，紛紛涌向那青青山坡 —— 幾十年前革命英雄奮勇抗戰(zhàn)的地方。 11 ． [ 20 18( 洛夫《湖南大雪 —— 贈(zèng)長沙李元洛》 ) D ．?dāng)M人 —— 他的耳后脖根，土壤肥沃，常常宜于種麥。 “ 我在開花！ ” 它們?nèi)氯隆? 13 ． [ 2 017每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變換。 14 ． [ 2 017 15 ． [ 2022 理解： 這句話用了夸張的修辭手法，生動(dòng)地寫出天氣非常炎熱的特點(diǎn)。 【解析】 A. “ 桃樹、 杏樹、梨樹 ” 中間用的是頓號(hào)，表示詞語的并列關(guān)系，并沒有運(yùn)用排比的修辭手法。 B ．于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫些為 “ 正人君子 ” 之流所深惡痛疾的文字。 預(yù)測 ] 對(duì)下列各句使用的修辭手法及其作用分析不正確的一項(xiàng)是 ( ) A ．飛流直下三千尺，疑 是銀河落九天。 18 ． [ 2 019 ④ 微風(fēng)喚醒了沉睡的種
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