20xx年九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第二單元 9 精神的三間小屋教學(xué)課件 新人教版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 梳理 夯實(shí)基礎(chǔ) 畢淑敏，女，祖籍山東， 1952年生于新疆伊寧，長(zhǎng)在北京，就讀于北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院附屬學(xué)校。u zēng q249。 比喻強(qiáng)者欺凌弱者，獲得現(xiàn)成的東西。 步驟二 整體感知 走進(jìn)文本 熟讀課文，歸納文章層次 第一部分 （第 1— 6段） 引出話題 —— 如何布置我們的心靈空間。 第三層（第 14— 17段）分析如何建立第三間精神小屋， 即安放我們自身的小屋。 C第三間小屋安放我們自身 。充分體現(xiàn)了作者如大地、海洋、天空般深廣的胸懷。 ，安放我們自身，作者是怎樣描述的？ 明確： 作者首先用一個(gè) 反問句引出下文 ，接著用了兩個(gè) 比喻句說(shuō)明沒有自己的
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