【摘要】共享發(fā)展成果第二單元培育家國(guó)情懷第6課推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步共享發(fā)展成果探究主題學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則。2.理解我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本分配制度的主要內(nèi)容和重要意義。3.了解我國(guó)調(diào)整收入分配的基本方針。4.知道我國(guó)社會(huì)保障制度的基本內(nèi)容,以及建立和完善社會(huì)保障制
2025-06-16 21:05
【摘要】第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)第二課時(shí)服務(wù)社會(huì)1.服務(wù)社會(huì)的意義是什么?答:(1)服務(wù)社會(huì)體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人無(wú)一例外地享用著社會(huì)所提供的生活和學(xué)習(xí)條件,人人都有責(zé)任回報(bào)社會(huì),為他人和社會(huì)提供服務(wù)。只有積極為社會(huì)作貢獻(xiàn),才
2025-06-20 23:03
【摘要】第1課成長(zhǎng)在社會(huì)自覺(jué)服務(wù)社會(huì)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):①懂得親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)首先必須忠于職守;②理解樂(lè)于奉獻(xiàn)的道理。能力目標(biāo):①通過(guò)學(xué)習(xí),能夠分清公民的責(zé)任有主次之分、輕重之分,公民的最重要的責(zé)任是公民對(duì)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任,而且要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)承擔(dān)責(zé)任;②我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,從身邊的事情做起,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為他人、為社會(huì)多做貢獻(xiàn);③能夠自己制定為社
2025-06-07 15:28
【摘要】九年級(jí)模塊1關(guān)注社會(huì)發(fā)展1.了解社會(huì)發(fā)展的途徑:⑴一個(gè)地區(qū)建筑物的遺存、名稱的變更、行政區(qū)劃的調(diào)整等,往往是我們認(rèn)識(shí)時(shí)代變遷的重要依據(jù)。⑵生產(chǎn)工具的革新和重大生產(chǎn)技術(shù)的誕生,是我們把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史坐標(biāo)。⑶參觀博物館也是我們了解社會(huì)發(fā)展的重要途徑。2.中國(guó)古代四大發(fā)明和絲綢之路對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn):四大
2025-06-21 00:36
【摘要】第18課為社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展做貢獻(xiàn)你從習(xí)近平的話中感悟到什么?中國(guó)人民怕的就是動(dòng)蕩,求的就是穩(wěn)定,盼的就是天下太平?!?xí)近平第一框正視社會(huì)矛盾我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的哪些問(wèn)題?,我們應(yīng)該如何正確認(rèn)識(shí)和解決?1.①城鄉(xiāng)、區(qū)域
2025-06-20 16:26
【摘要】一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己和社會(huì)融合一起的時(shí)候才能有力量!我與社會(huì)第一課:豐富的社會(huì)生活學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)。我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),積極融入社會(huì),在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。?2、準(zhǔn)確把握個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,更加關(guān)注社區(qū)管理和國(guó)家發(fā)展。?
2025-06-19 12:15
【摘要】第一單元第一課第一框我與社會(huì)導(dǎo)入?人的成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì),我們要主動(dòng)認(rèn)識(shí)社會(huì),積極融入社會(huì),在生動(dòng)鮮活的社會(huì)課堂中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),在異彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐中鍛煉、發(fā)展。投身社會(huì)的過(guò)程,也是我們走向成熟的過(guò)程。參觀工廠參加勞動(dòng)聽(tīng)法制講座參加集體
2025-06-12 04:04
【摘要】查學(xué)診斷1.關(guān)愛(ài),就是。?(1)關(guān)愛(ài)傳遞著,給人帶來(lái)溫暖和,是維系友好關(guān)系的。(2)關(guān)愛(ài)是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和。(3)關(guān)愛(ài)他人,收獲。?(1)關(guān)愛(ài)他人,要________________。(2)關(guān)愛(ài)他人,要__
2025-06-17 23:33
【摘要】第2課時(shí)服務(wù)社會(huì)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透12345678AABBAAD見(jiàn)習(xí)題提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能1234
2025-03-12 21:18
【摘要】第11課建設(shè)法治國(guó)家道德與法律課前預(yù)習(xí)提綱、法律的含義。。,相輔相成的體現(xiàn)。、對(duì)國(guó)家的要求。據(jù)蘇報(bào)訊:國(guó)慶前夕,吳江區(qū)黎里鎮(zhèn)街頭上演暖心一幕:斑馬線前,一名司機(jī)停車禮讓老人過(guò)馬路。見(jiàn)老人步履艱難,他立即下車背起老人過(guò)馬路。如此動(dòng)人的一幕,被吳江交警黎里中隊(duì)的智能監(jiān)控完整地記錄了下來(lái)。司機(jī)背老人
2025-06-20 16:25
【摘要】第十一課建設(shè)法治國(guó)家請(qǐng)閱讀課本P2。請(qǐng)把道德與法律的含義用鉛筆在書(shū)上劃出一、知含義道德:法律指以善惡為標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和傳統(tǒng)習(xí)慣來(lái)評(píng)價(jià)人的行為,調(diào)整人與人之間以及個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。是由國(guó)家制定或認(rèn)可的,由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,以權(quán)利和義
【摘要】我們?nèi)粘W袷氐纳鐣?huì)規(guī)范哪些?社會(huì)規(guī)范道德宗教紀(jì)律法律一般社會(huì)規(guī)范特殊社會(huì)規(guī)范法律和道德都是約束人們的行為第四單元踐行發(fā)展戰(zhàn)略第11課建設(shè)法治國(guó)家道德與法律???自主預(yù)習(xí)小強(qiáng)生活在農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)條件比較差,所以進(jìn)入初
2025-06-21 05:30
2025-06-20 16:27
【摘要】 《被告山杠爺》講述了發(fā)生在一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的、治安秩序很好的山村的故事,山杠爺是該村黨支部書(shū)記,個(gè)人品質(zhì)很好,非常受人尊敬,村里有個(gè)年輕媳婦經(jīng)常虐待甚至多次打傷婆婆,受到全村人的譴責(zé),,山杠爺看不過(guò),派人把這個(gè)媳婦抓起來(lái)游村,羞憤之下,年輕媳婦自殺了,事情捅到了上級(jí)司法機(jī)關(guān),山杠爺被依法逮捕,山杠爺感到很委屈,不少村民也為山杠爺鳴不平。探究:(1)山杠爺感