（福建專用）20xx中考語文高分一輪 專題10 名著閱讀課件-預(yù)覽頁
【正文】 題 中考真題縱覽 備考策略 。另一方面對名著中的精彩部分、重點情節(jié)要進(jìn)行精讀、細(xì)讀 ,名著中的主要人物和主要情節(jié)要準(zhǔn)確匹配 ,主干情節(jié)的前因后果要了然于心 。明確選項涉及的故事要素 ,如時間、地點、人物、情節(jié)等 第二步 :提 提取有效信息。判斷 :正確 ① 對名著基本情節(jié)丌熟悉 ,胡亂判斷 ② 解題沒有執(zhí)行 “実 —提 —比 ”的步驟 ,忽略了時間、地點、起因、結(jié)果等細(xì)節(jié) 中考考點解密 考場這樣実題 答題關(guān)鍵點 失分警示 ② 祥子給楊先生家拉包月 ,還要做各種家務(wù) ,經(jīng)常遭受辱罵 ,但是想到工錢比別處多 ,他還是忍氣吞聲地留下 実 :祥子給楊先生家拉包月 ,做家務(wù) ,受辱罵 ,錢多 ,忍氣吞聲留下 提 :祥子在楊先生家拉包月 ,受了許多氣 ,只待了四天就離開了楊家。為了吃上面包 ,他還嘗試在旱季播種谷物 ,一丼獲得成功 実 :流落荒島 ,魯濱孫用刻刀痕計算日期。愛的精神品質(zhì)。愛是一位貧苦低微、其貌丌揚、性格倔強的女孩 ,她對命運、價值、地位有所思考和努力把握 ,對自己的思想和人格有理性的認(rèn)識 ,對自己的幸福和情感有堅定的態(tài)度。愛沒有因他身體殘疾而棄之丌顧 ,反而回到他的身邊。 ——自尊自主、叛逆反抗 ① 丌懂從人物事跡、人物描寫中去分析人物性格 ,導(dǎo)致答題偏頗 ② 沒有抓住題干關(guān)鍵詞 “精神品質(zhì) ”去分析 人物描寫 當(dāng)簡 ③勇于追求愛情 。⑦追求更高的精神境界。 4.[福州 (2)] 《 西游記 》 中的豬八戒形象鮮活 ,令人捧腹。 ①悟徹菩提真妙理 ②尸魔三戲唐三藏 【 題型變式 】 …… 的經(jīng)過。 解題步驟 答題必知 理清線索 抓住線索 ,明確故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果 明確思路 簡述主人公在何時、何地、做了什么事 ,寫清起因、經(jīng)過、結(jié)果 ,重點放在 “經(jīng)過 ”上 規(guī)范答題 答題時要做到語言流暢 ,簡潔明了 ,一定要忠實亍原著 中考考點解密 【 閱卷人演繹答題思路 】 考場這樣実題 答題關(guān)鍵點 失分警示 理清線索 ① 悟徹菩提真妙理 起因 :孫悟空為能夠長生丌老向菩提祖師學(xué)藝 經(jīng)過 :孫悟空半夜跪在祖師榻前求學(xué)長生之道 ,菩提祖師教授他七十二般變化和筋斗于的口訣 結(jié)果 :學(xué)成回到花果山 ② 尸魔三戲唐三藏 起因 :白骨精想吃唐僧肉 經(jīng)過 :一變美女 ,二變老婦 ,三變老翁 ,迷惑唐僧 結(jié)果 :被孫悟空識破并打死 ① 對原著的情節(jié)內(nèi)容丌清楚 ② 概述情節(jié)沒有依起因、經(jīng)過、結(jié)果的思路迚行 ,導(dǎo)致答案點遺漏 中考考點解密 考場這樣実題 答題關(guān)鍵點 失分警示 明確思路 ① 悟徹菩提真妙理 經(jīng)過部分重點內(nèi)容 :菩提祖師敲了孫悟空的頭三下 ,孫悟空悟得菩提祖師敲他三下的暗示 ,半夜跪在祖師榻前求學(xué)長生之道 ,后來祖師傳授了孫悟空七十二般變化和筋斗于的口訣。 “極真之理 ”示例 :壞人無論如何偽裝 ,最終都會被識破 ,得到應(yīng)有的懲罰 。 林沖忍無可忍 ,雪夜殺敵 ,被逼上梁山 ,成為梁山重要將領(lǐng) 。 (3)題正確的表述為 :羅切斯特在妻子放火燒了莊園后 ,為了救人 ,一只眼睛發(fā)炎 ,另一只眼睛被砸傷。 (《 繁星 (2)題中 ,到花果山請孫悟空上天做齊天大圣的是太白金星 ,不是二郎神。 他懶得動 ,可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落 ,他不肯就這么神頭鬼臉的進(jìn)城去 。答題時要交代清楚三匹駱駝的來歷 ,要交代清楚三十五元錢是賣駱駝所得。 ”一不做 ,二不休 ,兩手便來奪 ,那婆娘那里肯放 。 文段出自 《 水滸傳 》 中宋江怒殺閻婆惜的精彩故事 ,宋江為什么要殺閻婆惜 ,起因是 : 。 《 西游記 》 刻畫的眾多神魔精魅都具有人的情感 ,請參照示例 ,另舉一例 ,具體說明這一特點。 [答案 ]示例 :鐵扇公主因為與孫悟空有仇 ,不但不愿借扇 ,還想加害悟空 ,可以看出她的重親情 ,同時也顯示出她心胸狹隘。 拉包月也好 ,拉散座也好 ,他天天用不著為 “車份兒 ”著急 ,拉多少錢全是自己的 。 祥子咬牙苦干了三年 ,終于湊足一百塊錢買了一輛新車 ,有了這輛新車 ,他的生活過得越來越起勁 。 隨堂鞏固訓(xùn)練 7.[2022紅孩兒當(dāng)面跪下 ,朝上叩頭道 :“父王 ,孩兒拜揖。 后孫悟空親自去南海向觀音求救 ,最終觀音設(shè)計擒住紅孩兒 ,收紅孩兒做了座前的善財童子 。三明質(zhì)檢 ] 閱讀下面的語段 ,按要求作答。 [解析 ] 本題考查對名著人物以及對應(yīng)情節(jié)的概括能力 。
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