【摘要】15我的叔叔于勒莫泊桑第一課時一、新課引入十年思盼,天涯咫尺,同胞好似搖錢樹一朝相逢,咫尺天涯,骨肉恰如陌路人二、新課講解作者簡介莫泊桑(1850—1893)法國19世紀批判現(xiàn)實主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動了法國文壇。10年間他寫了300多個短
2025-06-21 04:48
【摘要】我的叔叔于勒作者簡介?莫泊桑,法國19世紀后半期著名的批判現(xiàn)實主義作家,代表作有《羊脂球》《俊友》《項鏈》等?默讀課文,注意下列問題:?1、積累詞語(劃出生字詞,查字典解決;圈點你認為用得特別準確的詞語)。?2、發(fā)現(xiàn)問題(把你不懂的句子或你認為作者寫得不妥當?shù)牡胤絼澇鰜怼V攸c識記的詞語拮據(jù)棧橋
2025-06-07 13:07
【摘要】請回想句詠雪的詩句,風雪夜歸人。(劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》)2.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。(柳宗元:《江雪》),門泊東吳萬里船。(杜甫《絕句》)解題::又稱長短句。一首詞的字數(shù)、句數(shù)、段數(shù)、韻律、平仄,都有固定的格式,這就是詞譜,詞人依照詞譜填詞,詞譜的
2025-06-20 18:33
【摘要】第一篇:人教版九年級上冊我的叔叔于勒教案(定稿) 中考資源網(wǎng) 《我的叔叔于勒》教學設計 一、學習目標: 1、讀課文,識記文章字詞知識,了解文學常識。 2、深入分析小說中的人物形象,并學習描寫...
2025-10-12 06:47
【摘要】九年級語文上冊(人教版)15我的叔叔于勒1.給下列加點的字注音。拮據(jù)..()棧.橋()牡蠣.()撬.開()煞.白()襤褸..()變更.()別墅.
2025-06-20 14:49
【摘要】15我的叔叔于勒課堂突破1.請將課文后“讀讀寫寫”的詞語在原文用彩筆畫出,并給詞語注音。組長檢查結果:B.良C.中D.差略2.理清文章思路,整體把握文章。線索:小說以____________________________________為線索。情節(jié):盼于勒——(______)于勒——(______)于勒
2025-06-21 12:20
【摘要】我的叔叔于勒(法)莫泊桑我的叔叔于勒第一課時學習目標?1、了解作家和作品,掌握生字詞。?2、整體感知文章,理清楚故事的情節(jié)。?3、初步了解下在這樣的社會中人與人之間所形成畸形關系。寫作背景《我的叔叔于勒》寫于一八八三年,是莫泊桑前期的作品。當時的法國小資產(chǎn)階級貧困破產(chǎn)已經(jīng)
2025-06-16 19:53
2025-06-20 20:06
【摘要】六我的叔叔于勒第二單元感悟·品味·欣賞
2025-06-18 20:56
2025-06-18 21:06
【摘要】第一篇:我的叔叔于勒人教版九年級上 我的叔叔于勒(莫泊桑) 教學目標:知識與能力: 1、理解通過人物語言、行動、心理,刻畫人物性格的寫法。 2、體會巧妙的構思,掌握曲折的情節(jié)。 3、理解課文...
2025-10-12 10:10
【摘要】教案人教版九年級語文上冊第11課《我的叔叔于勒》教學設計 內(nèi)容預覽: 教學目的 一、知識目的 1、理解全文內(nèi)容,理解主題思想。 2.理解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。 3.學習本...
2025-01-25 04:44
【摘要】語文精品課例:《我的叔叔于勒》棲霞實驗中學孟玉梅1.教材版本義務教育課程標準實驗教科書魯教版五四制語文八年級下冊第三單元第13課《我的叔叔于勒》,年級示范課,一課時。2.目標確立(1)教材分析。有人將語文教材的功能分為定篇、樣本、例文、用件四種。其中,“定篇”指中小學生必須學習的中外經(jīng)典名篇,它是文學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)
2025-11-09 17:41
【摘要】第一篇:九年級上冊:《我的叔叔于勒》教案 《我的叔叔于勒》教學設計 教學目標 1、準確梳理小說的故事情節(jié),理解主題思想。 2、多角度分析人物形象,把握人物的性格特點。 3、學習通過人物語言、...
2025-10-12 05:46
【摘要】15我的叔叔于勒第1課時課時目標。。重點難點,分析情節(jié)。。我的叔叔于勒莫泊桑揭示課題作者簡介莫泊桑(1850-1893),法國作家。他出身于法國諾曼底的一個沒落貴族家庭。普法戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他應征入伍,兩年的兵營生活使他認識到戰(zhàn)爭的殘酷,祖國的危難啟發(fā)了他的愛國思想。戰(zhàn)爭結
2025-06-20 14:48