【摘要】第二節(jié)觀察植物細胞初中生物學會操作顯微鏡是為了使用它看到微觀的生命世界,可是把一個洋蔥或者黃瓜直接放到顯微鏡下,能看到內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?初中生物問題:1、要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?2、玻片標本的類型有哪些?如何區(qū)分?初中生物要看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓
2025-06-13 00:15
【摘要】第一章人的由來第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第四單元生物圈中的人欄目導航(寶典導航,有的放矢)1.說出人類起源于森林古猿。描述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。2.通過技能訓練,掌握區(qū)分事實與觀點的技能。3.認同人類起源與發(fā)展的辯證唯物主義觀點、人類應(yīng)當與自然和諧發(fā)展的觀點。
2025-06-13 03:14
【摘要】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。西湖春色歸,春水綠于染。衣藻水綿(多細胞)(單細胞)葉綠體葉綠體一、藻類植物淡水藻類海洋藻類:單細胞:
2025-06-19 19:39
2025-06-19 15:34
【摘要】第一節(jié)練習使用顯微鏡同步練習一、選擇題(每小題只有一個正確答案,請將正確的答案填在答案欄內(nèi)):1.下面顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,具有放大作用的是()
2024-12-03 09:35
【摘要】第二節(jié)植物細胞第一章細胞是生命活動的基本單位第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次??細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位4步:取鏡和安放→對光→觀察→整理(清潔收鏡)溫故知新...,練習繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖.
2025-06-16 20:50
【摘要】第二節(jié)植物細胞細胞到底是什么樣的?讓我們一起走進神奇的細胞世界苔蘚植物細胞蠶豆葉表皮細胞莖細胞黃瓜表層果肉細胞2、染
2025-06-16 14:35
【摘要】月考測試題二(第一單元第一章三四節(jié)至第二單元第一章第一節(jié))時間60分鐘滿分100分一、單項選擇題(本大題包括25小題,每小題2分,共50分)1.下圖表示的生理過程為,從微觀到宏觀,正確的排列順序是(
2024-11-28 18:34
【摘要】第一章生物圈中有哪些綠色植物第二節(jié)種子植物課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、說出種子的主要結(jié)構(gòu),描述菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。2、識別當?shù)爻R姷穆阕又参锖捅蛔又参铩?、運用觀察的方法識別種子的結(jié)構(gòu)。學習重點和難點:1、說出種子的主要結(jié)構(gòu),
2025-06-12 00:53
2025-06-11 23:42
【摘要】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第一章人的由來導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練人是萬物之靈,有特別發(fā)達的思維器官,能勞動,能制造工具……那么,我們?nèi)祟愂侨绾萎a(chǎn)生的呢?導入新課,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。學習目標導入
2025-06-21 02:22
2025-06-21 02:07
【摘要】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。2、說出種子萌發(fā)的過程。3、運用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,嘗試用抽樣檢測的方法測定種子的發(fā)芽率。學習重點和難點:1、闡明種
【摘要】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系第一單元生物和生物圈重難點解析1.對照實驗中,有且只有一個條件不同,其他條件完全相同,保證了實驗結(jié)果的不同只能是由變量引起的。2.實驗過程中實驗的對象不宜過少,用一定數(shù)量的對象進行實驗,可以避免偶然因素的影響。3.捕食關(guān)系是生物之間吃與被吃的關(guān)系,是生物
2025-06-15 02:01