【摘要】《人生當自強》習題基礎題1、下列能夠體現(xiàn)自強精神的語句有()①自信人生二百年,會當水擊三千里②機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命③聽天由命,隨遇而安④天生我才必有用,千金散盡還復來⑤老牛自知夕陽晚,不待揚鞭自奮蹄⑥命里有時終須有,命里無時莫強求A
2024-12-03 00:13
【摘要】自信一族規(guī)則:1、與對方握手2、做自我介紹內(nèi)容:“你好!我叫×××。認識我是你的榮幸,我的優(yōu)點千千萬萬,今天只告訴你一個,我很……”3、選擇自己最拿手的才藝進行表演。如:唱歌、跳舞、以及說饒口令、模仿明星等。做一個自信的人第1站自信與人生自信=信自
2024-12-08 10:55
【摘要】第8課與人為善永存善良之心吉林5歲小男孩小吳患了白血病,骨髓移植手術(shù)費還差3萬元無法籌集到。父親心急如焚,抱著試試看的心情,選擇一些陌生的手機號碼,一連發(fā)出數(shù)百條求救短信。其中樂清老板鄭建業(yè)收到“求救短信”后,經(jīng)幾番核實,給素不相識的小吳寄去了3萬元救命錢,使手術(shù)得以順利進行。思考:“千里善緣一線牽”
2025-06-12 00:47
2025-06-20 18:18
【摘要】小活動你是一個自信的人嗎?自信與人生小活動心理測試:你自信嗎?1--6題,答“是”加1分,“否”0分。7--12題,答“否”加1分,“是”0分。測試結(jié)果如果你的分數(shù)是8—12分,說明你對自己信心十足,明白自己的優(yōu)點,同
2024-11-30 00:21
【摘要】課題做一個自信的人課型新授課主備人郭琴審核授課年級班級七年級課時第課時課標解讀情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生自信、樂觀向上的生活態(tài)度。能力目標:使學生能正確評價自己,欣賞自己,在追求成功中樹立自己的自信心。教學目標知識目標:使學生認識到樹立自信的方法:發(fā)現(xiàn)自我、悅納自我、追求成功,
2024-12-03 06:24
【摘要】億庫教育網(wǎng)第10課做一個自信的人教學設計〖教學目標〗 通過本課的教學,需要讓學生準確理解自信的含義,并知道培養(yǎng)自信心的一些途徑。在學習知識的同時,培養(yǎng)學生積極展示自我的能力,以及進行自我肯定的能力。這些能力的培養(yǎng),有助于學生培養(yǎng)自信心和對自信的情感體驗,從而養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度。〖教材分析〗1.邏輯分析 自信,就好像人體的骨架一樣,缺少了自信,思
2025-08-04 10:36
【摘要】第2課開始新學習學習的理由曾經(jīng)“手握鉛筆頭、蓬亂著頭發(fā)”的貧困的大眼睛女孩蘇明娟大學畢業(yè)后,現(xiàn)已成為中國工商銀行安徽省分行的一名城市白領麗人。思考:是什么改變了大眼睛女孩蘇明娟的命運?答案提示:知識改變命運,而知識的獲取主要依靠學習。通過學習,可以增長智慧和才干,能發(fā)現(xiàn)自己的潛質(zhì),培育自己的能力。
2025-06-12 00:49
【摘要】請同學們來判斷一下,哪些是自尊心的表現(xiàn)呢?第一材料:《注重儀容》小冬每天上學都要穿好校服,且在出門前都要在鏡子前照一照,看一下領子有沒有反好,紐扣有沒有扣好,鞋帶有沒有綁好等,總之,小冬升上中學后,開始注意修飾自己。第二材料:《名牌》小明學習成績不理想,看到好友小
2024-12-08 11:00
【摘要】結(jié)識新朋友一個名為“賈君鵬,你媽媽喊你回家吃飯”的帖子在百度貼吧——魔獸世界吧“橫空出世”,數(shù)小時內(nèi)吸引了近40萬網(wǎng)友,跟帖人接近2萬,一年內(nèi)跟帖超過80萬篇,被網(wǎng)友稱為“網(wǎng)絡奇跡”。一名網(wǎng)友的跟帖中有這樣幾句話:一句兒時在街邊玩耍時,才會聽到的熟悉的簡訊/卻夾帶起我們心中一串幸福也苦澀的回憶/看似詼諧好笑的一
2025-06-20 15:11
2025-06-20 15:10
【摘要】第1單元走進中學生活第1課適應新環(huán)境步入新學校有一只烏鴉打算飛行去遠方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問:“你這么辛苦,要飛到什么地方去呢?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉:“別
【摘要】第1單元走進中學生活第1課適應新環(huán)境步入新學校有一只烏鴉打算飛行去遠方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問:“你這么辛苦,要飛到什么地方去呢?”烏鴉憤憤不平地說:“其實我不想離開,可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去。”鴿子好心地告訴烏鴉:“別
2025-06-12 00:48
【摘要】我愛我班盲人與燈籠有一個盲人,每天都要到朋友家去串門。有一天,天色已經(jīng)很暗了,盲人才決定回家。主人擔心他出事,借了一個燈籠給他。盲人生氣地說:“你明明知道我看不見,有沒有燈籠都一樣,還要借燈籠給我,這不是諷刺我眼睛瞎,看不見東西嗎?”主人耐心地解釋道:“這盞燈籠雖然不能為你照明,卻能使別人看清你的位置。這樣,就不會有人